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幼儿园大班安全教案设计：送盲人爷爷回家_幼儿园安全教案大班

这篇《幼儿园大班语言教案设计：欢送秋爷爷》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动目标：

1、体验、感受秋天美妙的风光，培育喜爱生活的情感。

2、观赏散文诗中洋溢的欢快气氛，初步尝试制造性地学习散文诗的仿编。

3、懂得关怀爱惜老人。

活动预备：

多媒体课件

重难点分析：

重点——感受散文诗中水果娃娃欢送秋爷爷时的欢乐心情，并有感情地学习朗读散文诗。

难点——初步尝试仿编散文诗。

活动过程：

一、观赏课件，请幼儿叙述自己眼中的秋天。

问：小朋友，现在是什么季节?那秋天是什么样子的?师：秋天多美啊，我们一起来观赏秋天漂亮的风光吧!(播放课件)

问：观赏了这么漂亮的秋天，谁来说说你对秋天的感受。师：我们经常把春天比作春姑娘，把夏天比作花枝招展的夏姐姐，秋天是个成熟、收获的季节，所以，人们经常把秋天比作秋爷爷。小朋友，你们喜爱秋天吗?欢送秋爷爷吗?那就让我们发自内心的真诚的呼喊一声：“欢送秋爷爷”!

二、教师将散文诗编成故事进展叙述，为幼儿学习散文做好铺垫。

问：有哪些水果娃娃们欢送秋爷爷?它们是怎样欢送秋爷爷的?

三、利用课件观赏散文诗。

四、利用课件分句观赏、学习散文诗，通过语言、动作、变幻多种好玩的形式，逐句感受、理解散文诗，体会水果娃娃欢乐的心情。

问：你最喜爱哪个水果娃娃?它怎样欢送秋爷爷?(点击课件)

问：为什么山楂娃娃点亮小红灯?柿子娃娃挂起打灯笼?你觉得它们是怎样的娃娃?

1、完整观赏一遍。

2、师幼有表情地朗读散文诗。

五、趣味仿编。

问：还会有哪些水果娃娃也来欢送秋爷爷呢?

六、延长活动：鼓舞幼儿用自己喜爱的方式也来欢送秋爷爷吧!

幼儿园大班安全教案设计：煤气与安全

活动目标：

1、了解煤气的作用和危急性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反响。

2、知道在发生危急时，如何拯救自己的方法。

活动预备：

1、因漏气而造成的事故事例。

2、煤气灶一个。

3、关于一些煤气发生的事故录象。

活动过程：

一、熟悉煤气灶、煤气包，了解煤气的用处

1.出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?

2.教师进展简洁的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。

它们给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜┄┄

二、观看录象，了解煤气的危急性。

1.教师：煤气的用处许多，可是假如不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来很多危害。

2.展现有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些状况下，会发生漏气或爆炸事故。

3.引导幼儿结合日常生活阅历谈谈煤气造成的危急性有哪些?

教师小结。

三、组织幼儿争论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法

1.怎样安全使用煤气。

2.怎样知道漏气了?如何区分呢?

3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?

四、教师结合幼儿的详细状况，重点讲解几个问题。

1.当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。

2.小朋友在家中，不要自己任凭动煤气灶的开关。

3.假如闻到异味，要准时提示爸爸妈妈。

幼儿园大班安全教案设计：电梯里的安全

这篇《幼儿园大班安全教案设计：电梯里的安全》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

设计意图：

安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍旧不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友谈天的时候，问起：假如遇到坏人你该怎么办?孩子们的答复很出乎我的预料：孙悟空、奥特曼等动画明星成了许多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。偶然的时机，和他们又聊起《幼儿画报》里的故事，有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事，并且很仔细地补充说：红袋鼠遇到坏人很英勇的!于是就萌生了将此活动设计成一个安全教育活动的念头。

活动目标：

1、愿意参加集体争论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的沟通中学会宁静地倾听、获得启发。

2、通过看VCD、争论等活动，了解一些自我爱护的学问，知道在单独状况下遇到一些生疏人时应当具有的警觉性行为。

3、在扮演等活动中感受自我爱护的重要性以及遇到危急时能够想方法应对的英勇精神。

活动预备：

《幼儿画报》图书若干册、配套赠送的VCD故事、幻灯T课件、随机图片(如一个人在家、遇到过分热心的人等)若干

活动过程：

一、引入

假如你一个人在家的时候遇到了生疏人，怎么办?

(幼儿