第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固教学设计--2024-2025学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docx

第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固教学设计--2024-2025学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

“第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固教学设计--2024-2025学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要上册”主要围绕西汉与东汉两个时期的国家巩固和发展进行讲述。教材详细介绍了两汉时期的政治、经济、文化、民族关系以及对外交往等方面的内容，旨在让学生了解我国封建社会在两汉时期的繁荣与发展，以及统一多民族国家的巩固过程。本节课的教学设计将结合教材内容，通过生动形象的教学方式，帮助学生掌握两汉时期的历史知识，培养他们的历史思维和分析能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括历史思维、时空观念、史料实证和家国情怀。通过分析西汉与东汉的历史变迁，培养学生运用历史思维解决问题的能力；强化时空观念，让学生能够将两汉时期的历史事件置于特定的时间和空间框架中进行理解；通过史料实证，使学生学会利用史料来证实历史事件的真实性；同时，通过学习两汉时期统一多民族国家的巩固，激发学生的家国情怀，增强民族自豪感和历史责任感。

重点难点及解决办法

重点：西汉与东汉时期的政治制度、经济发展、民族关系和对外交往的特点及其影响。

难点：理解两汉时期统一多民族封建国家的巩固过程，以及这一过程中蕴含的历史规律。

解决办法：

1.利用多媒体教学，展示两汉时期的历史地图和重要历史事件，帮助学生形象地理解地理和民族分布。

2.通过案例分析，深入讲解两汉时期的政治制度和经济政策，如推恩令、察举制等，以及其对社会的影响。

3.引导学生进行史料阅读，分析两汉时期的民族关系和对外交往，如丝绸之路的开通对民族融合和经济文化交流的作用。

4.采用小组讨论的方式，让学生探讨两汉时期统一多民族国家巩固的意义，以及如何从历史中吸取经验教训，培养历史思维和批判性思维能力。

教学资源

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机

-软件资源：历史教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：在线历史资料库、电子地图

-教学手段：小组讨论、案例分析、史料阅读

教学过程

1.导入新课

-各位同学，大家好！今天我们将学习第4课《西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》。请大家回顾一下我们之前学过的内容，思考一下秦朝的统一对我国历史发展有什么重要意义？

-（学生回答）很好，秦朝的统一开创了中国历史上的第一个大一统局面，为后来的两汉时期奠定了基础。那么，接下来我们就来探究两汉时期的历史特点及其在我国历史发展中的作用。

2.探究西汉时期的政治制度

-首先，请大家阅读教材第28页至第29页，了解西汉时期的政治制度。在这个过程中，请大家关注以下几个问题：

-汉朝是如何继承和发展秦朝的统一成果的？

-汉武帝时期的推恩令和察举制有什么作用？

-（学生阅读并回答）很好，汉朝通过推行郡县制和加强中央集权，继承了秦朝的统一成果。汉武帝时期的推恩令和察举制，使得选拔官员更加公正，促进了政治制度的稳定和发展。

3.分析西汉时期的经济特点

-接下来，我们来看西汉时期的经济特点。请大家阅读教材第30页至第31页，思考以下问题：

-西汉时期的经济有哪些显著特点？

-这些特点对国家的发展和人民的生活产生了哪些影响？

-（学生阅读并回答）很好，西汉时期的经济以农业为主，手工业和商业也有较大发展。这一时期的经济发展为国家的繁荣和人民的生活改善奠定了基础。

4.探讨两汉时期的民族关系和对外交往

-现在，我们来探讨两汉时期的民族关系和对外交往。请大家阅读教材第32页至第33页，思考以下问题：

-两汉时期的民族关系有哪些特点？

-对外交往方面，汉朝取得了哪些重要成就？

-（学生阅读并回答）很好，两汉时期的民族关系相对和谐，对外交往方面，汉朝通过丝绸之路与西域各国建立了联系，促进了经济文化的交流。

5.突破重点：两汉时期统一多民族国家的巩固

-下面，我们将重点探讨两汉时期统一多民族国家的巩固过程。请大家阅读教材第34页至第35页，思考以下问题：

-两汉时期是如何实现统一多民族国家的巩固的？

-这一过程中，汉朝采取了哪些政策和措施？

-（学生阅读并回答）很好，两汉时期通过推行民族政策、加强中央集权、发展经济等措施，实现了统一多民族国家的巩固。

6.小组讨论：两汉时期的历史启示

-现在，请大家分成小组，讨论以下问题：

-从两汉时期的历史中，我们可以得到哪些启示？

-这些启示对今天有什么现实意义？

-（学生讨论并分享）很好，通过讨论，我们认识到两汉时期的历史为我们提供了很多宝贵的经验，如民族政策的制定和执行、中央集权与地方分权的平衡等，这些经验对我们今天