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赞美议论文中学作文

正文：赞美议论文中学作文

赞美议论文中学作文

赞美议论文中学作文1

赞美的话语是让人听起来心旷神怡的，赞美是一种鼓励，亦是一

种激励。

时间一点点飞逝，一次又一次的月考一次又一次的打击，人还是

一样的人，成绩确实面目全非，但差不多已经习以为常了。那天中午，

天气阴沉沉的，似乎要下雨，老实人让同学上黑板讲题，阴差阳错的

就点到了我，没办法，只好硬着头皮上了，面对着题认识我我不认识

题的场面我显露出蠢萌的表情，大概是太过于尴尬，老师便在旁稍作

提示，就这样，期期艾艾的才把这道题讲出来。再回到座位上的那一

刻，老实说‘’其实每个人都很聪明，只是有些人不愿意把才能展现

出来，如果每个人都不努力挑战困难，那么这个世界还有什么可以竞

争的，不不努力尝试又怎么有资格说不会，努力一次不成功便放弃，

那谈什么努力，其实你讲的很有条理性，以后继续努力，成功必将属

于你。

赞美是有魔力的，不经意间的赞美或许就能让失败者重拾自信努

力拼搏，就像是迷失在黑暗中的你隐约看见前方的灯火。

有的时候，在无形中一句不经意的赞美就能改变一个不想自食其

力终日以乞讨为生的流浪汉摆脱懒散重拾信心变成另一种人，有时候，

一句赞美可以让一个人的一生都因此有所改变。赞美中的激励。记得

刚踏入高中大门，新的开始，新的奋斗起点，新的竞争对手，崭新的

学子将要面对崭新的生活。面对着高中生活，或许是有所不适，大概

是习惯了初中的无忧无虑，习惯了初中课程和作业少，习惯了没有太

大压力的日子，在这新的生活新的集体中，总是跟不上步伐，原本优

异的成绩一落千丈，原来可以骄傲的单科成绩也变得不堪入目，身边

的好朋友成绩一个个突飞猛进，却唯独我，只有下滑的份，至于成绩

上升，呵呵，也只是想想而已，就这样，以前在成绩面前激情四射的

我不愿意再努力了，脑子里总有那么一个想法，在努力也是徒劳。

老师的那句赞美的话对于我来说是一种激励，他的话在我每次想

放弃的时候都会徘徊在我耳边，学习的`劲头便再次涌上心头。是呀，

一次努力就放弃又怎么会成功，从那以后，每天都在挑战，月考成绩

一次又一次的突破，真是大快人心。

赞美议论文中学作文2

赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人

的自信心。

我被赞美过，并难以忘怀。小学时，我不喜欢英语，每次都是80

多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰，这位

老师和蔼可亲，我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳，学做英语

游戏，不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差，上课时

仍不敢发言。一次，陈老师问了一个问题，同学们都积极的发言，只

有我沉默不语，陈老师看来看去，我心里想：“陈老师，你可别喊我，

千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思，专门让我回答。我站起

来后，低着头心里忐忑不安，感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师

和颜悦色地说：“若雨，你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。

同学们哄堂大笑，说：“声音小的像蚊子，今天早上没吃饭!哈——!”

我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说：“不许笑，若雨

回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好，只是如果若雨的胆

子再大一点儿就更好了!是不是，若雨?”我头一次听到老师对我的英

语水平这样的评价，心里感到十分的欣慰。我点了点头，鼓起勇气，

抬起头来，正好与陈老师的眼神相撞，那眼神像慈母一样的温柔，和

蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能

平静。从那次起，我越来越勇敢，越来越有自信，英语越学越好。

我十分感谢陈老师，她不仅帮助了我树立了自信，还告诉了我要

多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了：妈妈辛苦的做完了饭，

我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工

作努力得了奖，我会说几句赞美的话……

我感到赞美的力量是巨大的，赞美的力量是顽强的，得到他人的

赞美会使你有自信心，给予他人赞美会使你更加的快乐。

扩展资料：材料作文议论文

材料一：寂静的夜晚，大理石地板对英雄雕像说：“瞧你多么风

光，人们在你面前顶礼膜拜，而我却被人们踩在脚下，默默无闻。”

雕像说：“当初你忍受不了工匠的雕刻，就只能做一块地板。”写一

篇不少于800字的议论文。

本次作文属于典型的材料作文，没有话题核心词，话题隐藏在材

料之中，需要考生仔细琢磨，认真提炼。所给材料有两个重要的对象：

大理石地板和英雄雕像