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一年级上册活动三创意树叶贴画教学设计
课题
创意树叶贴画
单元
主题二
学科
学生劳动实践与评价指导手册
年级
一
教材分析
本课通过学习怎么做树叶贴画,感受科学探究的乐趣,培养劳动创造美好生活的劳动观念。能设计制作树叶贴画,培养学生动手实践能力和做事耐心细心劳动能力。能用树叶制作贴画,体会劳动的乐趣,培养学生乐于动脑、勤于动手的劳动习惯和品质。在学习设计制作树叶贴画的过程中,培养学生热爱劳动的劳动精神。教材内容贴近学生的实际生活,易于理解和接受,有助于激发学生对学习的兴趣。
学习
目标
劳动观念:通过学习怎么做树叶贴画,感受科学探究的乐趣,培养劳动创造美好生活的劳动观念。
劳动能力:通过学习能设计制作树叶贴画,培养动手实践能力和做事耐心细心劳动能力。
劳动习惯和品质:通过学习活动,能用树叶制作贴画,体会劳动的乐趣,培养乐于动脑、勤于动手的劳动习惯和品质。
劳动精神:在学习设计制作树叶贴画的过程中,培养热爱劳动的劳动精神。
重点
通过学习能设计制作树叶贴画,培养学生动手实践能力和做事耐心细心劳动能力。
难点
通过学习活动,能用树叶制作贴画,体会劳动的乐趣,培养学生乐于动脑、勤于动手的劳动习惯和品质。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、课前做准备
(出示图片)以小组为单位准备树叶、卡纸、水彩笔、胶水。
二、任务记清楚
小朋友们,大胆发挥想象力和创造力,创作出你们小组的树叶贴画吧!
序号
活动任务
完成情况
1
了解树叶贴画
●完成
○未完成
2
制作树叶贴画
●完成
○未完成
树叶看起来很漂亮,它的颜色和形状千差万别,人们会把不同形状与颜色的树叶粘贴在卡纸上,让它变成美丽的粘贴画,我们把这种粘贴画叫作树叶贴画。
思考并讨论自己认识的树叶贴画。
引起学生的学习兴趣。
讲授新课
一、学习与实践
(一)说一说
1、你在下面的树叶贴画中看到了什么?
(出示图片)
图片一:这个树叶贴画是太阳从树林中升起,上面还有一行飞鸟。
图片二:这个树叶贴画是用树叶制成的树叶裙子。
图片三:这个树叶贴画是用树叶贴成的是一个漂亮的猫。
图片四:这个树叶贴画是一只小刺猬和一个银杏贴成的小伞。
图片五:这个树叶贴画是用树叶制成的树叶头发和树叶裙子的手中拿着树叶花的美人。
2、你最喜欢哪一幅树叶贴画?为什么?
生:我喜欢这幅,因为只是用了几个简单树叶,便形成了一幅意境悠远的太阳升起的画面。
生:我喜欢这幅虽然只有三片树叶,但是却构成了充满乐趣和生机的画面。
生:……
3、树叶贴画欣赏
(出示图片)
4、小贴士
树叶贴画制作
(播放视频)
(二)学一学
1、树叶贴画怎么做?一起来学一学它的制作方法吧!(1)选树叶
(2)摆图案
(3)涂树叶
(4)粘树叶
(5)画细节
2、小贴士
树叶贴画制作
(播放视频)
3、学生作品欣赏
出示图片
(三)议一议
1、你们准备做什么样的树叶贴画?要用什么形状的树叶?小组交流一下
生:我准备做一个森林故事贴画。
生:我准备做一个动物贴画。
生:我要用褐色的椭圆形的叶子做蝴蝶翅膀。
生:我准备做一只在湖中的鹅。
生:我准备做一片树林。
生:我准备做一只鸡妈妈和二只鸡宝宝。。
生:……
(四)做一做
按照你们的想法把树叶贴画做出来吧!
1、出示做法
播放视频
2、树叶贴画作品欣赏
出示图片
二、总结与反思
1.在制作树叶贴画的过程中你遇到了哪些困难?是如何解决的?
生:制作树叶贴画的过程中,有些时候找不到适合的树叶,在爸爸妈妈的帮助下找到合适的树叶。
生:制作贴画时,有些小的树叶不好贴在纸上,最后用镊子夹着树叶小心翼翼贴上的。
生:……
2.你今天的任务完成得怎么样?在“’创意树叶贴’任务表”上圈一圈。
生:我能够设计自己喜欢的树叶贴画并做出来。
出示表格
序号
活动任务
完成情况
1
了解树叶贴画
●完成
○未完成
2
制作树叶贴画
●完成
○未完成
生:我收集了不同的树叶,制作出了自己喜欢的贴画。
序号
活动任务
完成情况
1
了解树叶贴画
●完成
○未完成
2
制作树叶贴画
●完成
○未完成
生:……
学生讨论,参加活动
讨论交流,参与活动
学习制作树叶贴画
讨论交流制作树叶贴画的心得。
通过学习怎么做树叶贴画,感受科学探究的乐趣,培养学生劳动创造美好生活的劳动观念。
通过学习能设计制作树叶贴画,培养学生动手实践能力和做事耐心细心劳动能力。
通过学习活动,能用树叶制作贴画,体会劳动的乐趣,培养学生乐于动脑、勤于动手的劳动习惯和品质。
在学习设计制作树叶贴画的过程中,培养学生热爱劳动的劳动精神。
课堂练习
和小组同学一起用收集到的美丽树叶制作贴画吧。
动手制作树叶贴画
巩固树叶贴画的制作方法。
课堂小结
秋天的树叶落了满地,看着五颜六色的树叶,我们一起收集起来吧,用今天学到的方法,
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