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CreativeEducationStudies创新教育研究,2024,12(4),215-222
PublishedOnlineApril2024inHans./journal/ces
/10.12677/ces.2024.124202
多源流视角下公共管理专业课程思政教育研究
张淑涵
西安交通大学马克思主义学院，陕西西安
收稿日期：2024年3月1日；录用日期：2024年4月10日；发布日期：2024年4月18日
摘要
公共管理专业为政府部门、企事业单位服务，输送综合型应用型的国家治理人才，注重培养人才的崇高
修养与复合能力。因此在公共管理专业贯彻“立德树人”的要求尤其重要，推进课程思政建设势在必行。
本文从关键问题构成、政策方案来源与政治因素判析三条源流出发，分析高校课程思政建设开启政策之
窗的过程。借助对公共管理专业学生的访谈调查，探究公共管理专业课程思政建设未开启政策之窗的制
约性因素，并从政府、高校与专业课教师三重路径优化现存问题，加速公共管理专业课程思政建设政策
之窗的开启。推动培养德才兼备、全面发展的新时代公共管理专业青年，为国家治理人才库增添后备力
量。
关键词
多源流理论，公共管理专业，课程思政，思政教育
ResearchonIdeologicalandPolitical
EducationofPublicManagementCourses
fromthePerspectiveofMulti-SourceFlow
ShuhanZhang
SchoolofMarxism,Xi’anJiaotongUniversity,Xi’an,Shaanxi
stthth
Received:Mar.1,2024;accepted:Apr.10,2024;published:Apr.18,2024
Abstract
Publicmanagementmajorsservegovernmentdepartments,enterprisesandinstitutions,trans-
portcomprehensiveandappliednationalgovernancetalents,andpayattentiontocultivatingtal-
ents’nobleaccomplishmentandcompoundability.Therefore,itisparticularlyimportanttoim-
文章引用:张淑涵.多源流视角下公共管理专业课程思政教育研究[J].创新教育研究,2024,12(4):215-222.
DOI:10.12677/ces.2024.124202
张淑涵
plementtherequirementsof“cultivatingmoralityandeducatingpeople”inpublicmanagement
majors,anditisimperativetopromotetheideologicalandpoliticalconstructionofcourses.
Startingfromthethreesourcesofkeyproblemcomposition,policyschemesourceandpolitical
factoranalysis,thispaperanalyzestheprocessofopeningthepolicywindowofideologicaland
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