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Unit 1 Hello, New Friends Lesson 1-2024三年级英语上册课时练习(北京版).docx

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Unit1Hello,NewFriends!

Lesson1Hello!ImBaobao

一、开学第一天,同学们背着贴了姓名牌的书包去上学。听句子,根据所听内容,在相应书包下的括号内打“√”。

二、开学第一课,老师和同学们正在互相介绍自己。听对话,按照听到的顺序用A—E为图中的人物排序,将标号写在括号内。

三、同学们制作了自己的姓名牌放在课桌上,方便老师和同学彼此熟悉。读句子,将句子与相应的姓名牌连线。

GuoguoBaobao1.Hello!ImLingling.

Guoguo

Baobao

2.MynameisBaobao.

LinglingMike3.Hi!MynameisMike.

Lingling

Mike

4.ImGuoguo.

四、读句子,给句子匹配相应的答语。

()1.Whatsyourname? A.Goodmorning.

()2.Nicetomeetyou. B.Imfine.Thankyou.

()3.Howareyoutoday? C.Nicetomeetyou,too.

()4.Goodmorning. D.ImMike.

五、体育课上,两位同学正在相互介绍自己。选择合适的单词补全对话,将标号写在横线上。

A.My B.name C.Nice D.meet

六、有一些外国小朋友来参观学校。选择恰当的句子补全对话。

A.Nicetomeetyou,too.B.

A.Nicetomeetyou,too.

B.Whatsyourname?

Sara:MynameisSara.

Lingling:Nicetomeetyou.

Sara:2.________

七、Lingling回家向妈妈介绍了认识的新同学。阅读短文,完成下列任务。

Mum,Ihavetwonewfriends!Oneisagirl.HernameisSara.SheisfromtheUSA(来自美国).Theotherisaboy.HeisBaobao.Heissevenyearsold.Heistallandnice.

任务一:根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。

()1.Saraisaboy.

()2.SaraisfromtheUSA.

()3.Baobaoiseightyearsold.

()4.Baobaoisshort.

任务二:仿照示例,向Lingling介绍自己。

例:Hello!MynameisLucy.

Hello!My________is________.

参考答案

Lesson1Hello!ImBaobao

一、1.(√)()

2.()(√)

3.()(√)

二、1.E2.C3.D4.A5.B

三、

四、1.D2.C3.B4.A

五、1.B2.A3.D4.C

六、1.B2.A

七、任务一:1.F2.T3.F4.F

任务二:name,Xinxin(画线部分答案不唯一)

听力材料

一、1.Hi!ImMike.

2.MynameisGuoguo.Nicetomeetyou.

3.Hello!MynameisNini.

二、1.W:ImMissWang.Whatsyourname?

G:MynameisLinlin.

2.B:Nicetomeetyou,MissWang.

W:Nicetomeetyou,too,Mike.

3.G:Hello,MissWang.ImAmy.

W:Nicetomeetyou,Amy.

4.B:Hello,mynameisMingming.

W:Hi,Mingming.

5.G:Nicetomeetyou,MissWang.ImLinda.

W:Nicetomeetyou,too.

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