词语的分类——认识词语“家族”-学习任务单.docxVIP

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教育部资源学习任务单模板

表4学习任务单文本参考样例

课程基本信息

课例编号

2020QJ10YWTB058

学科

语文

年级

高一

学期

秋季

课题

《词语分类——认识词语“家族”》

教科书

书名：普通高中教科书《语文》（必修）上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2019年8月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1、增强积累词语的意识，建构积累词语的多种方法，探究词语中所蕴含的文化信息；

2、了解熟语的概念、性质、类别和特点。

课前学习任务

预习课本第八单元

课上学习任务

【学习任务一】

请同学们从音、形、意等角度对下面两组词语的特点进行探究、归纳，梳理出积累词语的有效方法，并和同学们讨论分享。

【学习任务二】

请同学们根据下面的要求，展开联想和想象，列举出相应的词语。

1、形容人性格特点的词语；

2、请想出至少5个与春天的景致有关的词语。

【学习任务三】

根据下面几个不同角度，从以前积累的例子中梳理一些词语，进行相应例举，体会词语不同的含义。

义近义词群

序关系词群

义关系词群：

⑷亲属关系词群

【学习任务四】

为了更好地了解各种熟语的特点，请同学们根据所学对每种熟语都举几个例子，就其述说该种熟语的特点