我的“自画像”年级:四年级学科:小学语文(统编版)
习作:我的“自画像”(一)图片导入,了解“自画像”
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(二)多角度、抓典型,构造“自画像”
(二)多角度、抓典型,构造“自画像”外貌:眼角有一颗痣酒窝性格:做事认真偶尔马虎爱好:看书理想:作家
(二)多角度、抓典型,构造“自画像”①每天回家都会按时完成老师布置的阅读任务。②有一次课间看书,看得入迷连上课铃声都没听到。③我的爸爸特别喜欢讲书中的故事给我听。④平时,我会和朋友们一起看书。②有一次课间看书,看得入迷连上课铃声都没听到。典型事例
(三)巧设支架,丰富“自画像”我扎着两条马尾辫,一双大眼睛,高挺的鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。
(三)巧设支架,丰富“自画像”我扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下是一双清明澄澈的大眼睛,如同夜空中闪烁的星星,笑起来又变成了两弯月牙,爽朗的笑声传到十里开外。比喻夸张
(三)巧设支架,丰富“自画像”我可是一个十足的小书迷,记得有一次我在课间看书入迷,没有听到上课铃声,等到老师喊上课,我才反应过来。
(三)巧设支架,丰富“自画像”我可是一个十足的小书迷。记得有一次下课铃声刚响起,我就迫不及待地从书包里掏出书本,静静地一个人手捧着书,坐在座位上看起书来,班级里的吵闹声丝毫没
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