人教版新课标高中物理必修1《自由落体运动》教案2.docx

人教版新课标高中物理必修1《自由落体运动》教案2

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为人教版新课标高中物理必修1第三章第四节《自由落体运动》，主要包括自由落体运动的概念、特点及自由落体加速度，以及自由落体运动的基本公式和运动规律。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在初中阶段学习的重力、加速度、直线运动等知识有密切联系。通过本节课的学习，学生将能够运用已掌握的运动学公式和概念，深入理解自由落体运动的特点和规律，为后续学习抛体运动等复杂运动打下基础。

二、核心素养目标

1.科学探究：培养学生通过实验观察、数据分析等方法探究自由落体运动规律的能力，提升学生的实验设计和问题解决素养。

2.物理观念：帮助学生建立正确的物理观念，理解自由落体运动是匀变速直线运动的一种特殊形式，强化学生对加速度、速度等物理量的理解。

3.科学态度：培养学生严谨的科学态度，通过实验验证理论，理解物理规律的真实性和客观性。

4.科学思维：训练学生运用逻辑推理和数学工具分析自由落体运动问题，发展学生的科学思维能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

①自由落体运动的概念和特点，使学生能够准确描述自由落体运动。

②自由落体加速度的定义及其数值，让学生理解并记忆g=9.8m/s2这一常量。

2.教学难点：

①自由落体运动中速度和时间关系的理解，尤其是初速度为零这一条件的应用，使学生能够运用公式v=gt进行计算。

②自由落体运动位移与时间关系的推导，包括位移公式h=1/2gt2的推导过程，以及如何通过实验验证这一公式。

③自由落体运动与空气中物体下落差异的区分，让学生理解理论模型与实际应用之间的差异。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备人教版新课标高中物理必修1教材。

2.辅助材料：准备自由落体运动相关的动画视频、图表和PPT课件。

3.实验器材：准备自由落体实验所需的计时器、小球、斜面以及用于测量高度的尺子等。

4.教室布置：设置实验操作区，确保每组学生都有足够的空间进行实验操作，同时预留讨论区供学生交流讨论。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括自由落体运动的PPT和视频，明确预习目标为理解自由落体运动的特点和自由落体加速度的概念。

设计预习问题：设计问题如“自由落体运动的特点是什么？”“自由落体加速度的大小是多少？”引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读PPT和视频，理解自由落体运动的基本概念。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的理解。

提交预习成果：学生将预习笔记和思考的问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立思考，提升自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群和在线平台，实现资源的共享和预习监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示物体自由落体的视频，引出自由落体运动课题，激发兴趣。

讲解知识点：详细讲解自由落体运动的特点、自由落体加速度及其公式。

组织课堂活动：设计自由落体实验，让学生观察并记录实验数据，讨论实验结果。

解答疑问：对学生在学习过程中产生的疑问进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生参与实验，记录数据，讨论实验结果。

提问与讨论：学生对不懂的问题进行提问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：详细讲解自由落体运动的理论知识。

实践活动法：通过实验活动，让学生实际操作，理解自由落体运动规律。

合作学习法：小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于自由落体运动公式的计算题，巩固学生对自由落体加速度的理解。

提供拓展资源：提供相关网站和视频，让学生了解更多自由落体运动的应用。

反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，巩固自由落体运动的知识。

拓展学习：学生利用拓展资源，进一步学习自由落体运动的相关内容。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结学习经验。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对学习过程进行反思，提升自我学习能力。

六、学生学习效果

学生学习效果显著，以下为学生在本节课学习后取得的具体效果：

1.知识掌握方面：

学生在本节课学习后，能够准确描述自由落体运动的特点，理解自由落体加速度的概念及其数值。通过实验观察和数据分析，学生能够运用自由落体运动的公式v=gt和h=1/2gt2进行计算，