小学体育与健康1年级 18-9 基本移动技能：钻 大单元课时教案.docxVIP

小学体育与健康1年级18-9基本移动技能：钻大单元课时教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

小学体育与健康1年级18-9基本移动技能：钻大单元课时教案

设计思路

本节课以培养学生基本移动技能“钻”为主题，结合一年级学生的生理和心理特点，通过生动有趣的游戏和实践活动，引导学生掌握钻的基本动作要领。课程内容与课本紧密结合，注重实践操作，让学生在轻松愉快的氛围中提升体育与健康素养，培养团队协作精神和安全意识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三个核心素养。通过“钻”的技能训练，增强学生的身体协调性和灵活性，提升运动能力；通过练习中的安全指导，培养学生的健康行为习惯；同时，通过团队协作的游戏设计，促进学生互相帮助、遵守规则，培养良好的体育品德。

学情分析

一年级的学生正处于身体和心理快速发展的阶段，他们具有较强的好奇心和模仿能力，但注意力集中时间较短，耐力和自律性相对较弱。在知识方面，学生对体育与健康的基本知识有一定的了解，但需要通过具体实践活动来加深理解。在能力方面，学生的运动能力正在发展中，尤其是协调性和灵活性，需要通过系统的训练来提升。在素质方面，学生初步形成了集体意识，但团队协作能力和竞争意识尚需培养。行为习惯上，学生可能存在活动中的安全意识不足、规则意识不强等问题，这些都会影响他们对课程的学习。因此，在教学中需要通过游戏化、情境化的教学方法，激发学生的学习兴趣，同时注重安全教育和规则意识的培养，以促进学生的全面发展。

教学资源

-硬件资源：篮球场、安全垫、障碍物

-软件资源：体育与健康教材

-课程平台：学校体育课程管理系统

-信息化资源：体育教学视频、健康知识电子文档

-教学手段：游戏化教学、情境模拟、小组合作

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发送“钻”技能的动作要领视频和教材相关章节，要求学生观看并了解基本动作。

-设计预习问题：设计“钻”动作的关键步骤问题，引导学生思考如何正确执行动作。

-监控预习进度：通过微信群互动，了解学生的预习情况，及时给予反馈。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看视频，阅读教材，初步掌握“钻”的动作要领。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，尝试理解并记录疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群，教师进行查看和指导。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，提升学习主动性。

-信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过趣味故事引入“钻”的主题，激发学生兴趣。

-讲解知识点：示范“钻”的动作，讲解动作要领和注意事项。

-组织课堂活动：分组练习“钻”的动作，设置障碍物，让学生在实际操作中提升技能。

-解答疑问：对学生在练习中遇到的问题进行及时解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生观察教师示范，理解动作要领。

-参与课堂活动：学生分组练习，通过实际操作掌握“钻”的技能。

-提问与讨论：学生在练习中遇到问题时，主动提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解动作要领，确保学生理解正确。

-实践活动法：通过分组练习，让学生在实践中学习。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与“钻”技能相关的家庭练习任务，巩固技能。

-提供拓展资源：提供相关的体育游戏和视频，让学生在家庭环境中继续学习。

-反馈作业情况：对学生的练习视频进行反馈，指导学生改进动作。

学生活动：

-完成作业：学生在家中练习“钻”的动作，并录制视频。

-拓展学习：观看拓展资源，尝试新的体育游戏。

-反思总结：学生反思自己的练习过程，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生在家中自主练习，提升技能。

-反思总结法：引导学生进行自我反思，促进自我提升。

本节课的重难点在于“钻”动作的正确执行和技能的熟练应用，通过以上教学实施过程，旨在帮助学生掌握动作要领，提升运动能力，并培养自主学习与合作学习的习惯。

学生学习效果

学生学习效果显著，主要体现在以下几个方面：

1.掌握基本技能：通过本节课的学习，学生能够正确理解和执行“钻”的基本动作，掌握了安全、有效的动作要领。在教师的指导和同伴的帮助下，学生的动作逐渐规范，协调性和灵活性得到了提升。

2.提升运动能力：学生在反复练习中，不仅提高了“钻”的动作质量，还增强了身体的力量和耐力。通过参与课堂活动，学生的运动兴趣被激发，更加愿意参与到体育活动中，从而全面提升运动能力。