2024年教师个人信息应用技术提升研修计划（五篇）.pdfVIP

教师个人信息应用技术提升研修计划

一、指导思想

全面落实科学的教育发展观;以提高课堂教学效益为突破口，提高

学校的教学质量;以新课程实施为突破口;以加强信息技术管理和应用为

重点，进一步加大信息技术工作的力度，努力提高全校的信息技术水

平。

二、工作目标及措施

（一）校园网工程建设

1、实施改造校园网工程，高标准建设校园网络系统，进一步完善

校园网结构，发挥网络为教育教学服务的功能，为教育教学应用构建

网络平台。

2、完善学校内网功能，完全实现校务公告、办公自动化。

（二）加强学校校园网管理

采取切实可行的措施，加强对校园网的管理，制订网络管理规章

制度，落实各项管理工作措施，确保网络安全、畅通。

1、组织领导。成立学校教育信息化工作领导小组。

2、常规管理。不断研究各种管理技术，加大考核力度，杜绝网络

信息安全事故的发生，确保网络畅通，更好地服务于全校的教育教学

工作。既要保证网络安全畅通，又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、

玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题，充分发挥网络的作用，

提高教育教学质量。

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3、病毒防治。加大对学校的管理力度，从制度上进行约束，减少

病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件，并打好相

关补丁后才能接入网络，从根本上解决网络病毒问题，保证网络不因

病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

（三）充分发挥网络的使用效益

树立建网是为教育教学服务的思想，加强学校网站的建设和管理

工作力度，进一步完善网页建设，改进和提高教育网站的服务质量，

更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

1、继续加强学校网站建设，进一步完善网站布局和内容，使其服

务于教学，服务于德育，服务于管理;服务于学生，服务于教师，服务

于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容

丰富。

2、教师个人主页建设。组织指导建设好一批具有特色的专题网

站、资源网站;通过建设教师网站和学校网站等社区性服务网站或栏

目，吸引学生、教师;在确保信息安全的前提下，充分发挥BBS等交互

性栏目的作用。

（四）建设

继续加强资源库建设。建立自己的资源中心。

（五）网上办公环境建设

探索和完善校内消息和文件传输系统，实现网上发布通知、传送

文件，进一步提高办公自动化水平。

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（六）教师信息技术培训工作

1、继续抓好教师信息技术应用培训工作，立足实际，针对不同学

科和学段，完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。

（七）信息技术与各学科的整合研究

1、加强信息技术教研。

2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度，发动全体教师

研究探索

3、进一步开展《网络环境下学科新型教学模式的研究》课题研究

教师个人信息应用技术提升研修计划（二）

研修主题

通过对信息技术、学习方式转变和师德故事的自主学习，进一步

对“打造高效课堂，构建新型师生关系”校本课程进行研修。

研修目标

1、通过学习信息技术实现对“打造高效课堂，构建新型师生关

系”校本研究的技术支持。

2、通过研读学习方式的转变案例，实现对“打造高效课堂，构建

新型师生关系”校本研究的理论支撑。

3、通过对身边师德故事的学习以及自我的反思实现对“打造高效

课堂，构建新型师生关系”校本研究的情感支撑。

学习内容

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1、学习信息技术知识，主要学习Word文档的编辑、图片的编

辑、视频的编辑、Flash模板的制作、微电影的制作。

2、研读学习方式转变的案例，主要学习合作探究学习、小组学

习、课外学习。

3、学习身边的师德故事，主要学习媒体宣传的典型的师德故事以

及学校真实发生的师德故事。

实施计划

1、每天按要求学习网络国培课程

2、积极参加坊内探究活动，