小学科学教科版二年级下册：1.磁铁能吸引什么-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

小学科学

年级

二年级

学期

春季

课题

磁铁能吸引什么

教学目标

1.科学观念：通过用磁铁吸引不同材料的实验，知道磁铁能够吸引铁一类的物体，具有磁性。

2.科学思维：能如实记录观察到的信息，用证据来证明自己的猜测。

3.探究实践：能在教师指导下操作简单的实验，并通过猜测、归纳、推理等方法判断物体是什么材料。

4.态度责任：在生活中能够对磁铁产生研究兴趣，能够在探索实践中获取证据，如实讲述事实；愿意倾听他人想法，也乐于分享和表达自己。

教学重难点

教学重点：用磁铁对多种材料进行检测，认识到磁铁能吸引铁和镍。

教学难点：磁铁并不是能吸引所有金属，而是吸引铁一类物体。

教学过程

一、激发兴趣，聚焦问题（预设5分钟）

材料准备：课件，条形磁铁、捞鱼网、沙子里面有铁针

1.师：上课之前，我们先来玩一个小游戏“大海捞针”，这里有一盘沙子，里面放了几个铁针，郑老师给大家准备了俩个工具来帮助大家，一个捞鱼网，一根棍子，郑老师要找俩位小朋友，分别用这个工具来捞针，看看哪位小朋友捞得又多又快！（棍子捞的多）

2.师：这个棍子究竟有什么奥秘能捞起这么多铁针？（可能是磁铁）

3.师：那你上来拆开看看到底是不是如你所说！

4.师：郑老师想采访一下你，你是怎么想到是磁铁的呢？（因为磁铁能吸引铁）

5.揭示课题：磁铁能吸引什么

二、探索：磁铁能吸引什么（预设27分钟）

材