第6课 家中场景实时通 教案 泰山版小学信息科技第六册.docx

第6课家中场景实时通教案泰山版小学信息科技第六册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第6课家中场景实时通教案泰山版小学信息科技第六册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为泰山版小学信息科技第六册第6课“家中场景实时通”，主要围绕智能家居的应用展开。教学内容包括：1.了解智能家居的基本概念；2.学习家中场景实时通信的原理与技术；3.掌握简单的智能家居设备操作。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中，已经掌握了计算机网络的基础知识，如互联网的连接、信息传输等。在此基础上，本节课将引导学生进一步了解智能家居在生活中的应用，使他们能够将所学知识与实际生活相结合，提高信息素养和科技实践能力。同时，通过学习家中场景实时通信，激发学生对科技创新的兴趣和热情。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的信息素养、科技创新思维和实际操作能力。通过学习智能家居的基本概念与实时通信技术，使学生能够：1.提高信息搜集、处理和应用的能力，增强信息安全意识；2.发展创新思维，激发对智能家居技术的探究欲望；3.增强实际操作技能，学会运用所学知识解决生活中的实际问题。核心素养目标与课本内容紧密相关，旨在帮助学生适应智能化生活，培养具备时代特色的复合型人才。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）智能家居的基本概念及其在实际生活中的应用，使学生理解智能化给生活带来的便捷；

（2）家中场景实时通信的原理与技术，着重讲解信息传输的流程和设备间的协同工作；

（3）简单智能家居设备的操作方法，例如智能灯泡、智能插座等，让学生掌握基本操作技能。

举例：以智能灯泡为例，讲解如何通过手机APP远程控制灯泡的开关、亮度和颜色。

2.教学难点

（1）智能家居系统中各个设备之间的互联互通，学生需要理解设备之间如何进行信息传输和数据交换；

（2）实时通信技术在智能家居中的应用，如何保证数据传输的稳定性和安全性；

（3）实际操作过程中可能遇到的困难和问题，如设备连接失败、操作失误等。

举例：针对实时通信的稳定性，引导学生了解网络延迟、信号干扰等影响因素，并探讨如何优化网络环境提高通信质量。针对操作失误，教师需提供详细的操作指南和故障排除方法，帮助学生掌握正确的操作技巧。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有泰山版小学信息科技第六册教材，提前布置学生预习第6课“家中场景实时通”相关内容。

2.辅助材料：准备智能家居设备图片、实时通信流程图、智能家居应用场景视频等多媒体资源，辅助讲解和展示教学内容。

3.实验器材：准备智能灯泡、智能插座等简单智能家居设备，供学生实际操作体验。

4.教室布置：将教室划分为学习区、讨论区和实验操作台，确保教学过程中学生能够充分互动、讨论和操作实践。同时，检查实验器材的安全性，确保教学环境安全。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

开场以生活中常见的智能家居现象引发学生思考，例如：“同学们，你们有没有注意到现在很多家庭都开始使用智能音响、智能灯泡等设备？这些设备是如何实现远程控制的呢？”通过这个话题，引出本节课的主题“家中场景实时通”，激发学生对智能家居的兴趣。

2.新课讲授（15分钟）

（1）首先，讲解智能家居的基本概念，通过实例介绍智能家居在实际生活中的应用，如智能灯泡、智能插座等。（5分钟）

（2）其次，详细讲解家中场景实时通信的原理与技术，以图示方式呈现信息传输过程，帮助学生理解设备之间的互联互通。（5分钟）

（3）最后，针对本节课的重点内容，即简单智能家居设备的操作方法，进行讲解和演示，确保学生掌握基本操作技能。（5分钟）

3.实践活动（10分钟）

（1）学生分组，每组配备智能灯泡、智能插座等实验器材，进行实际操作，体验智能家居设备的使用。（3分钟）

（2）在操作过程中，鼓励学生尝试解决问题，如设备连接失败、操作失误等，培养实际操作能力和解决问题的能力。（3分钟）

（3）教师巡回指导，针对学生操作过程中遇到的问题，提供及时帮助和解答。（4分钟）

4.学生小组讨论（10分钟）

（1）讨论方面一：智能家居设备在实际生活中的应用场景，举例回答，如“智能灯泡可以用来调节室内氛围，提高生活品质”。（3分钟）

（2）讨论方面二：家中场景实时通信的原理与技术，举例回答，如“设备之间通过Wi-Fi或蓝牙进行连接，实现数据传输和协同工作”。（3分钟）

（3）讨论方面三：针对实验过程中遇到的问题，分享解决方法和经验，如“连接失败可能是由于网络设置错误导致的，我们可以尝试重新配置网络”。（4分钟）

5.总结回顾（5分钟）

教师对本节课的重点内容进行总结，强调智能家居的基本概念、实时通信原理、设备操作方法等，帮助