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小班认识劳动节教案
劳动制造了人类、劳动制造了文明,劳动是推动人类社会进展进步的根本力气,劳动也是实现中华民族宏大复兴中国梦的必由之路。在“五一”国际劳动节到来之际,应向全体劳动者致敬。下面是为大家整理的2023小班熟悉劳动节教案,供大家参考!
2023小班熟悉劳动节教案1
活动目标:
1.通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家效劳。
3.激起幼儿敬重和喜爱劳生动民的感情。
活动过程设计:
一、观赏歌曲《劳动最荣耀》,在精致的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
导入语:今日,教师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁?
二、介绍五一国际劳动节。
教师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜爱它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗?
1.教师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?
2.讲授五·一劳动节的来历,告知幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
3.请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?
三、观看《五一劳动节》的多媒体课件,熟悉劳生动民。
1.观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。
2.请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。
四、出示劳动者图片,指引幼儿建立敬重劳生动民的感情。
1.观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干干净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,教师教授学问,建筑工人盖高楼大厦,农夫种庄稼等等。
2.依据幼儿已有阅历,谈谈自己身边的劳动者。通过争论,启发幼儿发觉他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿敬重他们。
2023小班熟悉劳动节教案2
一、活动目的:
1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
3、体验人们相互关怀的美妙情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
二、活动对象:小班级全体幼儿。
三、活动时间:4月26日。
四、活动主要负责:各班班主任教师、副班教师和保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
五、活动开头:
室内教学:
1、导入:
谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)
2、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。
3、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。
六、室内清洁活动:
1、教师带着幼儿到每班指定区域。
2、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。
3、分发好清洁工具给幼儿。
4、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观看劳动后场地的干净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。
2023小班熟悉劳动节教案3
活动目标:
1.知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。
2.了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。
3.激发爱劳动的愿望。
活动预备:
布置幼儿去四周的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张,工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片断。
活动过程:
一、介绍“五·一”国际劳动节。
1.教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
2.讲解“五·一”节的来历,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。
二、熟悉谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
1.观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。
2.谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发觉他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿敬重他们。
三、请幼儿回忆
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