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18、不倒翁教案
【教学目标】?
1.认识本课4个生字“把?样?来?起〞。会按笔顺正确描写“把?样?来〞3个字。?2.复习复韵母“ai?ei?ui〞,能拼读带有这三个复韵母的音节。?3.能正确朗读儿歌,鼓励学生背诵儿歌。??
【教学重点】?
能正确朗读并背诵儿歌,在阅读中认读“把?样?站?起〞4个生字。?【教学难点】?
复习复韵母“ai?ei?ui〞,能拼读带有这三个复韵母的音节。?【教学准备】多媒体课件、课文录音、词语卡片。?【教学时间】2课时?
【课前预习】听课文录音,跟着读一读。??
第一课时?【教学目标】?
1.认识本课4个生字“把?样?站?起〞。会按笔顺正确描写“把??站〞3个字。?2.能正确朗读儿歌,鼓励学生背诵儿歌。??
【教学重点】?
认识本课4个生字“把?样?站?起〞。会按笔顺正确描写“把??站〞3个字。?【教学难点】?
1.认识本课4个生字“把?样?站?起〞。会按笔顺正确描写“把??站〞3个字。?2.能正确朗读儿歌,鼓励学生背诵儿歌。??【教学过程】?
一、启发谈话,揭示课题?
1、?提问:我们平时喜欢哪些玩具??
2、出示不倒翁:你们看,这是什么?谁上来玩一玩。?
3、今天这节课,我们就来学习一首写玩具的儿歌——不倒翁〔出示PPT〕,齐读课题?二、教学生字:?
1、看动画,听课文录音,一边听一边记,
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