（2024年秋季版）七年级历史下册 第六单元 第11课 宋元对期的城市生活说课稿 川教版.docxVIP

（2024年秋季版）七年级历史下册第六单元第11课宋元对期的城市生活说课稿川教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：《宋元对期的城市生活》

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年秋季学期

4.教学时数：1课时

本节课将围绕川教版七年级历史下册第六单元第11课《宋元对期的城市生活》展开教学，通过讲述宋元时期的城市特点、市民生活、城市经济和文化等方面内容，帮助学生了解这一时期城市生活的概貌，培养学生的历史素养和综合素质。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史思维、文化理解和价值观念等核心素养。具体目标包括：

1.历史思维：通过分析宋元时期的城市生活，培养学生的时空观念、历史解释能力和批判性思维。

2.文化理解：使学生了解宋元时期城市文化的多样性，提升对中华优秀传统文化的认识和尊重。

3.价值观念：引导学生从宋元城市生活中汲取积极因素，培养爱国情怀和社会责任感。

学情分析

本节课面对的是七年级的学生，他们在知识层面已经具备了一定的历史基础，能够理解历史发展的基本脉络。在能力方面，学生具备初步的资料收集和整理能力，能够通过阅读教材和课外资料获取信息。然而，在分析问题和深度思考方面，他们的能力尚显不足，需要通过引导来逐步培养。

在素质方面，学生们对于历史学科的兴趣各有不同，部分学生对历史事件表现出较高的热情，但也有部分学生可能因为历史知识的抽象性而感到枯燥。在行为习惯上，学生普遍存在注意力易分散、学习自觉性不足的问题，这可能会影响他们对课程内容的深入理解和记忆。

针对这些特点，本节课将注重激发学生的学习兴趣，通过生动的案例和互动讨论，提高他们的学习积极性。同时，将采用问题驱动的教学方法，引导学生主动思考，培养他们的历史思维能力和批判性思维，以适应课程学习的需求。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备川教版七年级历史下册教材，以供课堂学习和课后复习。

2.辅助材料：准备与宋元城市生活相关的历史图片、城市平面图、视频资料等，用于直观展示和增强学生对教学内容的理解。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，用于播放多媒体资源，提升课堂教学效果。

4.教室布置：根据教学活动需要，提前划分讨论区域，为学生分组讨论提供便利。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开篇以提问方式引导学生回顾上一课内容，如：“同学们，上一课我们学习了什么时期的历史？那个时期有哪些重要的历史事件？”接着，通过展示一张宋元时期的城市图片，引发学生对宋元城市生活的好奇心，进而导入新课：“今天，我们将要学习的是宋元对期的城市生活，看看那个时期的城市有哪些特点和有趣的故事。”

2.讲授新知（20分钟）

首先，介绍宋元时期的时代背景，包括政治、经济、文化等方面的发展情况。接着，详细讲述宋元时期城市生活的各个方面，如城市规划、商业活动、文化娱乐、社会生活等。通过多媒体资源展示宋元时期城市的风貌，让学生更直观地感受那个时代的城市生活。在讲解过程中，引导学生思考宋元城市生活与现代社会生活的异同。

3.巩固练习（10分钟）

设计几个与宋元城市生活相关的问题，让学生分组讨论，然后选代表回答。问题可以包括：“宋元时期城市的特点有哪些？”“宋元时期城市居民的生活有哪些娱乐活动？”等。通过讨论和回答问题，巩固学生对课堂所学知识的理解和记忆。

4.课堂小结（5分钟）

对本节课的主要内容进行简要回顾，强调宋元时期城市生活的重要性和影响。同时，引导学生思考宋元城市生活对现代社会的启示，激发他们对历史的兴趣。

5.作业布置（5分钟）

布置一道课后作业，要求学生结合课堂所学，撰写一篇关于宋元时期城市生活的短文，内容包括城市特点、市民生活、文化娱乐等方面。通过作业，进一步巩固学生对课堂所学知识的掌握，并培养他们的写作能力。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）拓展阅读：推荐学生阅读《东京梦华录》、《武林旧事》等古籍，这些书籍详细记载了北宋和南宋时期城市生活的方方面面，有助于学生更深入地了解宋元时期的城市风貌和市民生活。

（2）拓展视频：推荐观看《国家宝藏》节目中关于宋元时期的城市生活相关内容，通过专家的讲解和情景再现，让学生更加直观地感受宋元城市生活的魅力。

（3）拓展展览：鼓励学生参观博物馆、历史展览馆中关于宋元时期的展览，如宋代瓷器、绘画、建筑模型等，通过实物和场景体验，加深对宋元城市文化的理解。

2.拓展建议

（1）组织学生进行小组研究，针对宋元时期的某一城市（如东京、临安等），从城市规划、商业活动、文化娱乐等方面进行深入研究，形成研究报告，并在课堂上进行分享。

（2）鼓励学生结合所学，创作以宋元城市生活为背景的小故事或者小剧本，通过角色扮演的方式，再现宋元时期城市生活的一角。