2024年秋九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国说课稿1 新人教版.docx

2024年秋九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第5课罗马城邦和罗马帝国说课稿1新人教版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是新人教版九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第5课《罗马城邦和罗马帝国》。本节课重点介绍罗马城邦的建立、罗马共和国的兴衰以及罗马帝国的形成与扩张，让学生了解罗马文明的发展历程及其对后世的影响。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在前一课《希腊城邦和雅典民主》中学习了古希腊文明，对古代地中海地区的文明发展有了一定的了解。本节课通过对比分析罗马城邦与希腊城邦的异同，引导学生深入了解罗马文明的发展脉络，从而加深对古代欧洲文明的认识。同时，罗马帝国对后世政治、法律、文化等方面产生了深远影响，与我国的历史发展也有一定的联系，有助于学生拓宽视野。

核心素养目标

1.培养学生的历史思维：通过分析罗马城邦和罗马帝国的历史进程，提高学生运用史料进行推理、论证的能力，培养其历史批判性思维。

2.增强文化理解与传承：使学生理解罗马文明对后世的影响，提升对世界多元文化的认识与尊重。

3.培养时空观念：引导学生从宏观角度审视罗马文明在历史长河中的地位与作用，提高其时空感知能力。

4.塑造正确的历史价值观：教育学生正确评价历史人物与事件，培养其客观、全面的历史观念。

学习者分析

1.学生已经掌握了古希腊文明的基本知识，包括希腊城邦的特点和雅典民主政治的基本框架，对古代地中海地区的文明发展有了初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对历史故事和文明发展有较高的兴趣，对罗马城邦和帝国的兴衰感兴趣。

-学生具备一定的历史分析能力和批判性思维，能够通过对比分析来理解不同文明的特点。

-学生倾向于通过案例学习和讨论交流来深化理解，喜欢通过小组合作来进行知识探索。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-罗马历史时间跨度较大，学生可能难以把握各个时期的重要事件和人物。

-罗马法律和政治制度的复杂性和专业性可能让学生感到难以理解。

-学生可能对罗马文明与其他文明之间的联系和影响缺乏足够的认识，需要引导其在更广泛的背景下进行思考。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备新人教版九年级历史上册教材，以便于学生随时查阅相关内容。

2.辅助材料：准备罗马城邦和罗马帝国的地图、历史人物画像、重要法律文献摘录等电子或纸质资料，以及相关历史纪录片片段，以增强学生对教学内容的直观理解。

3.教室布置：将教室划分为小组讨论区域，以便学生进行小组合作和交流讨论，同时确保教学设备如投影仪、电脑等正常运行。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示一幅古罗马斗兽场的图片，引导学生观察并提问：“你们知道这是哪里吗？这里曾经发生过什么？”

2.提出问题：邀请学生分享他们对罗马的了解，如罗马的起源、历史人物、重要事件等。

3.引导兴趣：简要介绍罗马城邦和罗马帝国的历史地位，激发学生对本节课内容的兴趣。

二、讲授新课（25分钟）

1.罗马城邦的建立（5分钟）

-讲解罗马城邦的起源，包括罗慕路斯和雷穆斯的故事。

-简述罗马城邦的政治制度和社会结构。

2.罗马共和国的兴衰（10分钟）

-讲解罗马共和国的建立，以及其政治制度的特点。

-分析罗马共和国的扩张和衰落过程，包括对外的征服和对内的政治斗争。

3.罗马帝国的形成与扩张（10分钟）

-讲解奥古斯都的统治和罗马帝国的建立。

-分析罗马帝国的扩张过程，以及其对地中海地区的统治。

三、巩固练习（10分钟）

1.分组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题：

-罗马城邦和罗马帝国的区别是什么？

-罗马文明对后世有哪些影响？

2.小组汇报：每组选代表进行汇报，分享讨论成果。

3.教师点评：针对学生的回答进行点评，纠正错误并补充遗漏的知识点。

四、课堂提问与师生互动（5分钟）

1.提问：随机抽取学生，提问关于罗马城邦和罗马帝国的知识点，检查学生的理解程度。

2.互动：邀请学生分享他们对罗马文明的理解，以及他们认为罗马文明对现代社会的意义。

3.总结：教师总结课堂内容，强调罗马文明在历史长河中的重要性。

五、创新环节（5分钟）

1.角色扮演：让学生扮演罗马历史中的不同角色，如政治家、士兵、平民等，通过角色扮演来深入理解罗马社会的运作。

2.小组辩论：组织学生进行辩论，题目为“罗马文明对现代社会的影响是积极的还是消极的？”，通过辩论提高学生的思辨能力和历史思维。

六、结语（5分钟）

1.教师总结本节课的重点内容，强调罗马文明对世界历史的影响。

2.鼓励学生在课后进一步探索罗马文明的相关资料