第17课 感恩的心（教学设计）-苏教版心理健康六年级 - 副本.docx

PAGE3

教学主题

第17课感恩的心

执教

教学目标

1.通过情境故事和游戏活动，懂得对关怀和帮助自己的人抱有感激之情是一种美德，也是做人的道德准则。

2.通过体验活动，知道现在享受的快乐生活是由别人的付出得到的，培养感恩意识。

3.在实际生活中，为关心过自己的人做一些力所能及的事情。

教学重点

有感恩意识，更懂得珍惜，心存感激、学会感恩。

教学难点

在实际生活中把感恩之情落实于行动上。

教学准备

多媒体设备、教学课件

活

动

过

程

课堂设计

修改案

1.热身导入(5分钟)

(1)播放感恩的心歌曲并出示其中几段经典歌词。

(2)这些歌词在向我们传递些什么呢?

(3)出示暖心坊中的故事。

(5)讨论:你得到过别人的帮助吗？得到帮助时，你的心情是怎样的呢？

[设计意图]通过歌曲与故事，让学生知道要懂得感恩。

2.体验活动(10分钟)

(1)明确活动要求:通过讨论和分享，在表格中完成“育心场”的表格。

(2)谈一谈自己现在的生活，对身边的人或事有没有感到满意和不满意的，填到表格中。

(3)同桌交流后在全班交流。讨论分享生活中令你感恩的人和事，当我们怀揣感恩之心，我们看待生活会有怎样的变化？

(5)小结:我们要常怀感恩之心，我们的生活会变得更加如意。

[设计意图]通过这一互动活动，让学生知道生活中心怀感恩的面对身边的人和事。

3.主题探究(15分钟)

(1)在生活中你有哪些应