统编版语文七年级上册第19课《大雁归来》课件.pptxVIP

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2024-11-20 发布于甘肃
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统编版语文七年级上册第19课《大雁归来》课件.pptx

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大雁归来;学习目标;第一课时;;默读课文，圈画关键语句，整体把握课文内容，了解大雁的品格。;活动2:大雁北归的过程，作者记录得细腻生动，朗读课文，从下面所给的角度中任选其一，完成对大雁品格的梳理。;;;;朗读课文，品味细腻的描写，体会作者的情感。;活动2:文中多次出现“我们的大雁”“我们的沼泽”等用“我们”作修饰的短语，圈画出来，体会这样的修饰蕴含着作者怎样的情感。;活动3:研读课文的最后一句:“在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。”小组合作，体会语句中蕴含的情感。;课后作业:;第二课时;再次阅读课文，理解作者的观点;活动2:阅读第3一4段，完成下面的思维导图。小组讨论，由大雁改变飞行轨迹的原因可以探知，在作者眼中人与大雁之间有着怎样的关系?;活动3：本文选自《沙乡年鉴》，在这本书中，作者曾说：“把人类在土地共同体中以征服者面目出现的的角色，变成这个共同体中的平等的一员和公民。”结合文章内容，小组讨论：作者对人与动物的关系有着怎样的思考？;梳理阅读感受，借鉴文章写法，表达思考和启发。;课后作业（二选一）:;ThankYou