第3.2课+溶解与搅拌+(同步练习)三年级科学上册.docx

大象版三年级上册第三单元

《溶解与搅拌》练习

填空

设置（）的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。

二、选择题

1.在进行“搅拌对溶解速度的影响”实验时，可变的条件是（）

A.水温

B.水的多少

C.搅拌

2.下列不能作为我们猜想假设依据的是（）

A.已有经验

B.所学知识

C.随心所欲的想法

3.下列属于搅拌作用的是（）

A.帮助不能溶解的物质溶解B.帮助加快物质溶解C.帮助溶解更多的物质

三、判断题

1.物质在水中溶解的快慢可以改变。（）

2.搅拌可以帮助加快物质溶解。（）

3.在做“搅拌对溶解速度的影响”实验时，不需要用到玻璃棒。（）

4.在做“搅拌对溶解速度的影响”实验时，可以用石子作为实验材料。（）

四、综合题

张三同学在家重现“搅拌对食盐溶解速度的影响”实验，准备利用家中简易设备进行验证，

1.做实验时，他可能会用到哪些材料？，在需要的材料后面画√

食盐（）酒精灯（）肥皂（）小刀（）

常温水（）碗（）注射器（）电子手表（）

2.（多选）为了保证对比实验的准确性，本次实验一定要保证（）相同。

A.容器

B.食盐的量

C.水量、水温

D.两份食盐同时放入

答案：

填空题

两个或两个以上

二、选择题

1.C2.C3.B

三、判断题

1.√2.√3.×4.×

四、综合题

1.

食盐（√）酒精灯（）肥皂（）小刀（）

常温水（√）碗（√）注射器（）电子手表（√）

2.ABC