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计算机组成原理课程实验报告
9.5数据通路实验
姓名:曾国江
学号:
系别:计算机工程学院
班级:网络工程1班
指导老师:
完成时间:
评语:
得分:
一、实验类型
本实验类型为验证型+分析型+设计型
二、实验目的
1.进一步熟悉计算机的数据通路
2.将双端口通用存放器堆和双端口存储器模块连接,构成新的数据通路.
3.掌握数字逻辑电路中的一般规律,以及排除故障的一般原那么和方法.
4.锻炼分析问题和解决问题的能力,在出现故障的情况下,独立分析故障现象,并排除
故障.
三、实验设备
1、TEC-5实验系统一台
2、双踪示波器一台
3、逻辑测试笔一支
四、实验电路
数据通路实验电路图如图9.7所示。它是将双端口存储器模块和双端口通用存放器堆模块连接在一起形成的。存储器的指令端口(右端口)不参与本次实验。通用存放器堆连接运算器模块,本次实验涉及其中的DRl。
由于双端口存储器是三态输出,因而可以直接连接到DBUS上。此外,DBUS还连接着通用存放器堆。这样,写入存储器的数据由通用存放器提供,从RAM中读出的数据也可以放到通用存放器堆中保存。
本实验的各模块在以前的实验中都已介绍,请参阅前面相关章节。注意实验中的控制信号与模拟它们的开关K0~K15的连接。
五、实验任务
1、将实验电路与控制台的有关信号进行连接。
2、用8位数据开关SW7-SW0向RF中的四个通用存放器分别置入以下数据:RO=0FH,R1=0F0H,R2=55H,R3=0AAH。
3、用8位数据开关向AR送入地址0FH,然后将R0中的数据0FH写入双端口存储器中.用同样的方法,依次将R1,R2,R3中的数据分别置入RAM的0F0H,55H,0AAH单元.
4、分别将RAM的0AAH单元数据写入R0,55H单元数据写入R1,0F0H单元数据写入R2,0FH单元数据写入R3.然后将R0-R3中的数据读出,验证数据的正确性,并记录数据.
六、实验要求
1、做好实验预习,掌握实验电路的数据通路特点和通用存放器堆的功能特性和使用方法。
2、写出实验报告,内容是:
〔1〕实验目的。
〔2〕写出详细的实验步骤、记录实验数据及校验结果。
〔3〕其他值得讨论的问题。
七、实验步骤和实验结果
实验步骤〔一〕——向RF中的四个通用存放器分别置入数据如下数据:
R0=OFH,R1=0F0H,R2=55H,R3=0AAH.
首先将DP开关置1,DB开关置0,编程开关打到正常。
数据通路
SW-BUS#
LDRi
WR0
WR1
RD0
RD1
RS-BUS#
LDAR#
RS0
电平开关
K0
K1
K2
K3
K4
K5
K6
K7
K8 K8
控制台的有关信号线路连接如下所示:
数据通路
RS1
CEL#
LR/W#
RAM-BUS#
LDDR1
ALU-BUS#
M
S0
S1
电平开关
K9
K10
K11
K12
K13
K14
GND
GND
GND
数据通路
S2
S3
Cn#
CER#
电平开关
GND
GND
VCC
VCC
向RF中的四个通用存放器分别置入数据R0=OFH,R1=0F0H,R2=55H,R3=0AAH.
控制银角的连线和开关设置如下:
数据通路
SW-BUS#
LDRi
WR0
WR1
RS-BUS#
LDAR#
CEL#
LR/W#
RAM-BUS#
LDDR1
ALU-BUS#
电平开关
K0
K1
K2
K3
K6
K7
K10
K11
K12
K13
K14
电平
0
1
0
0
1
1
1
0
1
0
1
1、将数据0FH置入到通用存放器R0中
拨动SW7-SW0开关,设置输入的数据0FH,如下所示:
SW7
SW6
SW5
SW4
SW3
SW2
SW1
SW0
0
0
0
0
1
1
1
1
按QD,数据0FH已经写入到了通用存放器R0中
同理,将数据0F0H,55H,0AAH分别写入到通用存放器R1、R2、R3中的操作与上述类似,其中开关K2、K3的作用是用来选择RO~R3之中的一个存放器。
在本实验中,K2=0,K3=0表示选择了存放器R0,K2=1,K3=0表示选择了存放器R1,K2=0,K3=1表示选择了存放器R2,K2=1,K3=1表示选择了存放器R3,只要改变K2和K3的电平与SW7-SW0开关即可
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