1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

四年级数学下册5小数5.6练习课教学反思素材西师大版.docxVIP

四年级数学下册5小数5.6练习课教学反思素材西师大版.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
    2. 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
    3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
    4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    5. 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    6. 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    7. 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    8. 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多

    PAGE

    PAGE1

    练习课

    教学反思

    本节课是在学生理解小数的性质、小数的大小比较、小数点位置移动引起小数大小改变规律的基础上进行的练习课教学。在教学中老师先作了适当的铺垫，让学生进行复习回顾，然后再进行基础练习、指导练习和达标反馈练习三个层次的训练。这个过程是老师引领学生完成的，在练习过程突出学生的主体地位。这样有利于提高学生的主动性，提高学习爱好。

    不足之处：在教学过程中把实际问题和数学算式脱节，在探究一个数扩大或缩小两个问题时，没有利用好教材的实际情境，只是单纯地分析学问曾铭，没有提高的实际层面，显得有些枯燥。

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    198****6741 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >