2024年春九年级历史下册 第7单元 第16课 世界经济的“全球化”说课稿 新人教版.docxVIP

2024年春九年级历史下册第7单元第16课世界经济的“全球化”说课稿新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：2024年春九年级历史下册第7单元第16课世界经济的“全球化”

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：2024年春季学期

4.教学时数：1课时

本节课将围绕新人教版九年级历史下册第7单元第16课《世界经济的“全球化”》展开，旨在帮助学生了解世界经济全球化的发展历程、特点及其影响，培养学生对全球化趋势的认识和分析能力。教学内容与课本紧密关联，符合九年级学生的知识深度和教学实际。

核心素养目标

1.培养学生的历史思维能力，通过分析世界经济全球化的发展历程，提高学生的时间观念和历史逻辑思维能力。

2.增强学生的国际视野，使学生能够从全球角度理解经济全球化对各国的影响，提升学生的跨文化理解和国际竞争力。

3.培养学生的批判性思维，通过探讨经济全球化的利弊，引导学生形成独立思考和理性判断的能力。

学情分析

九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，能够理解历史事件的基本脉络。在知识层面，学生对世界历史的认识多停留在表面，对于世界经济全球化的深入理解尚显不足。在能力方面，学生的分析问题和解决问题的能力正在逐步形成，但需要引导和培养才能更好地应用于复杂的历史现象分析。

在素质方面，学生具有较强的好奇心和探索欲，但往往缺乏持续深入的探究习惯。行为习惯上，学生可能存在学习态度不端正、注意力不集中等问题，这可能会影响他们对课程内容的吸收和理解。

对于本节课的学习，学生对全球化概念可能已有一定的了解，但对其背后的经济联系、文化交融以及可能带来的挑战和机遇等深层次内容可能较为陌生。因此，教学过程中需要激发学生的兴趣，通过生动的案例和实际问题，帮助他们构建对全球化更全面的认识，并引导学生形成积极的学习态度和良好的学习习惯。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备新人教版九年级历史下册教材。

2.辅助材料：准备与经济全球化相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以及案例分析的打印材料。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等播放设备，确保多媒体资源的顺利展示。

4.教室布置：根据教学活动需要，提前规划好分组讨论区域，确保教学活动有序进行。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容，例如：“上一节课我们学习了哪些内容？这些内容与今天要学习的全球化有何联系？”接着，教师简要介绍本节课的主题，激发学生的兴趣，如：“今天我们将学习世界经济的‘全球化’，这是一个与我们生活息息相关的主题，那么全球化究竟是什么？它对我们的生活和世界有何影响？让我们一起来探索。”

2.讲授新知（20分钟）

教师首先通过展示教材中的相关图片和图表，引导学生了解世界经济全球化的定义、发展历程和主要特征。接着，教师通过案例分析，讲解全球化对各国经济、政治、文化等方面的影响，以及全球化进程中可能存在的问题和挑战。在此过程中，教师应注重引导学生主动思考，鼓励学生提问和发表自己的观点。

教师可以按照以下步骤进行：

-展示全球化的定义和发展历程，让学生对全球化有一个初步的认识。

-通过具体的案例，如跨国公司的全球化发展、国际贸易的增长等，深入分析全球化的影响。

-引导学生讨论全球化对发展中国家和发达国家的影响差异，以及全球化可能带来的问题，如贫富差距扩大、环境破坏等。

3.巩固练习（10分钟）

教师设计一些与全球化相关的问题，让学生分组讨论，巩固所学知识。问题可以包括：

-全球化对你们家乡的经济发展有何影响？

-你认为全球化对环境有哪些影响？我们应该如何应对？

-你如何看待全球化带来的文化交融？

学生分组讨论后，教师邀请各组代表分享讨论成果，对学生的回答给予肯定和指导。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调全球化的定义、特征、影响以及应对全球化挑战的方法。同时，教师提醒学生全球化是一个持续发展的过程，我们需要关注其动态变化。

5.作业布置（5分钟）

教师布置与全球化相关的作业，要求学生结合教材内容，撰写一篇关于“全球化对某国（或地区）的影响”的短文。作业旨在巩固学生对全球化知识的理解，并提高学生的写作能力。教师可以提供一些写作提示，如：

-选择一个国家或地区，分析全球化对该国或地区经济、政治、文化等方面的影响。

-结合实际情况，提出应对全球化挑战的建议。

-字数要求：300字左右。

教学资源拓展

1.拓展资源

-拓展阅读：《世界是平的》作者托马斯·弗里德曼的全球化理论，以及其对全球化未来趋势的预测。

-相关书籍：《全球化与国家竞争力》、《全球化时代的国际政治》等，这些书籍深入探讨了全球化对国家政治、经济的影响。