部编版小学语文五年级下册《西游记》推进课教学设计.pdfVIP

教学设计

课程基本信息

学科语文年级五年级学期春季

课题快乐读书吧一一《西游记》推课

教科书书名：语文（统编版）

出版社：人民教育出版社出版日期：201g年12月

教学目标

1.领悟阅读古典文学名著的方法，激发学生阅读兴趣，增强阅读信心。

2.引导学生深入了解名著内容，理解作品中人物形象，品读作品特色语言，感悟神魔小说的独特魅力。

教学内容

教学重点：领悟阅读占典文学名著的方法，激发学生阅读兴趣，增强阅读信心。

教学难点：引导学生深入了解名著内容，理解作品中人物形象，品读作品特色语言，感悟神魔小说的独特魅

力。

教学过程

师：亲爱的同学们，你们好！我是来自湖南省湘西州吉首大学师范学院附属小学的石老师，今天，我们

一起走五年级下册第二单元快乐读书吧一一《西游记》推课。

一、《西游》知识我来说

师：一个月前，我们制定了阅读计划，开启了《西游》之旅，你们每天坚持阅读了吗？读到哪里了?看大

屏幕，我们先从这四个方面来聊一聊。P（PT展示四个图表框，插入学生音频）

《西游记》人名之趣

名字由来

生：美猴王名字的由来是石猴第一个跳入瀑布，发现了水帘洞，为众猴找到一个安身立命的好去处，大

家按照约定，尊它为王，于是将“石”字隐去，叫做美猴王。

孙悟空名字的由来是美猴王来到灵台方寸山斜月三星洞，拜菩提祖师为徒，求取长生不老之术。祖师听

美猴王说他既无姓，又无父母，是个天地生成的猴子，就让他起来走走看，猴王纵身跳起，拐呀拐的走了两

遍。祖师笑道：“你身躯虽是鄙陋，却像个食松果的湖孙。我与你就身上取个姓氏，意思教你姓湖‘湖字

去了个兽（4）傍，乃是个古月V古者，老也月者，阴也V老阴不能化育，教你姓狮‘倒好V别字去了

个兽（才）傍，乃是个子系。子者，儿男也：系者，婴细也。正合婴儿之本论。教你姓孙‘‘罢。美猴王得

了孙姓之后，祖师道：“我门中有广、大、智、慧、真、如、性、海、颖、悟、圆、觉共十二个字辈，排到你,

正当悟‘’字。与你起个法名叫孙‘悟空

《西游记》各路神仙

名字给予的帮助评价

生：我印象深刻的神仙是太白金星。孙悟空闯地府、闹龙宫，玉皇大帝正要发兵征讨，太白金星替悟空

说情，建议封悟空为管理御马的弼马温。孙悟空二反天宫时，又是金星出面为招安使，封悟空为齐天大圣，

管理蟠桃园。他是一个圆滑，非常会为人处世的人同时，也是一个欣赏孙悟空，为孙悟空着想的人，是孙

悟空人生路上的贵人。

《西游记》妖魔鬼怪

名字武器被谁降服原形

生：牛魔王，武器是混铁棍，与孙悟空大战后，被李靖、哪吒拿回西天，原形是大白牛。

《西游记》取经磨难

途经地方遭遇磨难结果

生：师徒四人途经火焰山，孙悟空跟铁扇公主三借芭蕉扇不得，还跟牛魔王大战。最后，在八戒、沙僧、

哪吒及天神助战下，把牛魔王打得现出原形，用芭