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整体把握计算教学提升学生运算能力——运算能力培养及研究总结

运算能力是新课标小学核心素养中唯一要求培养的能力，其基础地位不言而喻。运算能力不是一种单一的数学能力，而是运算技巧与逻辑思维、推理能力等的有机结合。运算能力的培养是一个长期的任务，它要经历一个从简单到复杂，从具体到抽象，从单一到综合的反复训练、循环上升的活动过程。本学期我们学校以计算教学为载体，不断探索、学习、改进教学模式，采取有效途径提高学生的运算能力。下面将对提高学生运算能力的研究进行简要总结

一、系统把握计算教学知识体系

1.读懂教材，把握本质。

老师们在对教材解读的过程中，不仅要弄懂教材呈现的情境图，信息、问题还要深入挖掘这些