3.3 细胞核的结构和功能课件高一上学期生物人教版必修1.pptx

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3.3细胞核的结构和功能第3章细胞的基本结构

胚胎细胞卵细胞重组细胞合作探究一：阅读教材p56资料1，小组讨论下列问题美西螈皮肤颜色（黑、白）与表皮细胞内黑色素的合成有什么关系？根据此实验结果能否得出结论细胞的黑色素合成是由细胞核控制的？请说明理由。一、细胞核的功能美西螈的核移植实验

核移植技术胚胎细胞卵细胞重组细胞取核去核一、细胞核的功能结论：美西螈表皮细胞内黑色素的合成由控制。细胞核美西螈的核移植实验

伞

藻伞帽伞柄假根细胞核伞帽移除长出新伞帽一、细胞核的功能

一、细胞核的功能合作探究二：新的伞帽形成是由伞柄还是假根控制？现有菊花帽伞藻和伞形帽伞藻若干，设计实验进行探究。伞藻嫁接实验

合作探究三：如何设计实验进一步探究伞帽的形成是由假根的哪一部分控制？一、细胞核的功能结论：伞帽的形成由细胞核控制。伞藻核移植实验

任务一：根据资料2，蝾螈受精卵细胞的分裂分化与细胞核有什么关系？该实验是否存在对照？一、细胞核的功能结论：蝾螈受精卵细胞的分裂分化受细胞核控制。无核分裂不分裂开始分裂发育

(快)发育

(慢)有核蝾螈受精卵横溢实验

正常生活切有核部分无核部分死亡死亡死亡取出核一段时间后植入细胞核细胞核正常进行生命活动任务二：根据资料3，可得出怎样的结论？实验是否存在对照？一、细胞核的功能结论：变形虫细胞摄食、对外界刺激做出反应等生命活动受控制。细胞核变形虫切割、核移植实验

一、细胞核的功能实验名称结论归纳美西螈核移植实验伞藻嫁接与核移植实验变形虫切割、核移植实验蝾螈受精卵横缢实验细胞核控制着黑色素的形成、肤色的遗传细胞核控制着细胞的分裂和分化细胞核控制着细胞的生命活动细胞核控制着生物体的形态结构的遗传遗传代谢细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是细胞代谢和遗传的控制中心。

二、细胞核的结构任务三：阅读教材第56页图3-10，完成学案。细胞核结构模式图细胞核电镜图核膜核仁染色质核孔

小分子、离子二、细胞核的结构任务四：观察细胞核物质运输及信息交流图，思考：1.能进出细胞核的物质有哪些？哪些不能？2.核孔控制物质运输过程中表现出怎样的特点？x

洋葱根尖分生区细胞二、细胞核的结构任务五：染色体与染色质它们之间存在怎样的关系？阅读教材p56，用箭头和文字的形式表示。染色质染色体

二、细胞核的结构染色质（分裂间期）染色体（分裂期）高度螺旋化，缩短变粗解开螺旋关系：染色体和染色质是同一物质的不同时期的两种存在形式

是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。蛋白质＋12细胞核携带3亲代传给4保障亲子代间5的一致性控制6生命活动“蓝图”控制7控制8控制中心DNA染色质遗传信息子代遗传性状遗传代谢物质合成能量转化信息交流任务六：阅读教材p56，分析细胞核结构与功能的关系，完成下列概念图。

细胞各组分之间分工合作成为一个统一的整体，共同执行细胞各项生命活动。正常生活切有核部分无核部分死亡死亡死亡取出核一段时间后植入细胞核细胞核正常进行生命活动三、细胞是一个统一的整体变形虫切割、核移植实验

1.模型：为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述（定量或定性）。2.类型：物理模型、概念模型、数学模型。（1）物理模型：以实物或者图画形式，直观地表达认识对象的特征的模型。真核细胞的三维结构模型沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型四、科学方法—建构模型

（2）概念模型：用线条和文字用直观而形象地表示出某些概念之间的关系。概念模型的最主要形式就是概念图。四、科学方法—建构模型（3）数学模型：用字母、数字及符号建立起来的等式或不等式以及图像、图表等描述事物特征及其内在联系的数学表达式

四、科学方法—建构模型任务七：尝试制作真核细胞的三维结构模型