人教版三年级第四课 米与千米的换算 .pdfVIP

——中小学个性化课外辅导

博大教育学员个性化辅导教案(一对一)

辅导科目:数学授课教师:年级:三年级上课时间:

课时：2学生：学生签名：

课题米与千米的换算

1、通过教学，使学生学会长度单位名称之间的换算。

教学目标

2、培养学生灵活解决实际问题的能力。

重点、难点米与千米之间的换算方法

教案

第一模块：错题再练（有则训练，可抄写上去，也可复印在后）

1千米=（）米1米=（）厘米

1米=（）分米1分米=（）毫米

第二模块：基础知识

教学过程：

一、创设情境，探索新知；

1、出示情景图：

师：今天我们一起去数学王国旅游好吗？（出示小精灵和数学王国，图，小精灵说：欢迎聪明同学

来数学王国游玩！）

2、选钥匙开门（先出示第一道门，再出示第二道门，然后出示第三道门）

第一道门：小精灵：这扇门有二把锁，（二把锁分别标上：400厘米，5分米）下面这里有很多把钥

匙（4分米、4毫米、5毫米、4米、50毫米），你会选钥匙开锁了吗？能说说为什么？

第二道门：小精灵：这扇门同样有两把锁（两把锁分别标上：3千米、5000米），下面这里有4把钥

匙（3000米、300米、5千米、50千米）

你会选吗？你知道为什么吗？

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小结把千米和米之间换算的方法。

第三道门：锁上标有5千米-2000米、1000米+4千米

6把钥匙分别是：3千米、5千米、3米、5000米、5米、3000米。

让学生先选后说想法。

二、巩固、运用（出示数学王国里的数学景象）

师：哗！数学王国多美呀！有树，有花，还有……。

1、看一看大树有多高。（把教材第八页的做一做设计成填写大树的高度）

2、同学们来到双胞胎村，有好多小朋友来到村口迎接同学们，请同学找一找，谁跟谁是同一胞。

3、摘苹果（出示苹果树，树上挂有很多苹果，每个苹果写上带有长度单位的加法算式和减法算式）

4、好客的小朋友们带同学们到数学奥宫去玩，数学奥宫距离双胞胎村200千米。他们早上8时乘汽

车出发，汽车平均每小时50千米，中午12时能到达吗？

三、全课总结

让学生说说你游数学王国你的有什么收获！

第三模块：课堂例题

1、单位换算：

（1）、8千米-2000米=（）米（2）、18厘米+12厘米=（）分米

（3）、2厘米-15毫米=（）毫米

2、一根甘蔗长1米，吃了60厘米，还剩多少厘米？合多少分米？

3、一根彩带长8分米，剪下5段后还剩45厘米，剪下的5段彩带平均每段长多少厘米？

2

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4、有两段各长120厘米的木板，钉成一块长210厘米的木板（如图），中间钉在一起的重叠部分长

多少厘米？

第四模块：课后作业（可复印给学生）

1、单位换算：

3千米-1000米=（）米25厘米+15厘米=（）分米

5厘米-13毫米=（）毫米32厘米+18厘米=（）分米

2、4千米-200