大学体育与健康 教案 排球10.docx

体育课程教案

项目

排球

课次

10

上课时间

周次

10

教学内容

1、理论课多媒体教学2、排球基本规则3、欣赏高水平比赛。

教学目标

1、通过理论可多媒体教学，学生熟悉排球的起源、发展、目前我国的排球的国际地位。2、掌握排球基本规则看懂排球比赛。通过欣赏高水平排球比赛培养对排球运动的兴趣，学习女排精神。

部分

教学内容

时间(分)

组织教法和要求

运动量

准

备

部

分

一．体育委员集合整队，报告

出席情况。

师生问好。

宣布本次课内容及要求

检查服装，安排见习生

5’

队形

○○○○

○○○○

◎

要求：迅速、安静、整齐

基

本

部

分

排球运动的起源与传播及发展

排球规则的简述

高水排球比赛（中国女排比赛）

身体素质的补测

15’

15’

30’

20’

教师讲述，学生听讲

排球发展课件（略）讲述

基本规则课件（略）

选一局精彩比赛录像，学生集体观摩。

教师记时，计数，学生规范动作考核。

中低

结

束

部

分

一．集合

二．讲评和小结

三．宣布下课

5’

教师讲授

学生听讲

队形

○○○○

○○○○

◎

场

地

器

材

排球场、大屏幕

注意事项及

安全措施

手机集中保管、专心听讲，认真观摩。

课

后

小

结