2024统编版语文二年级上册口语交际有趣的动物教学设计教学反思.docx

2024统编版语文二年级上册口语交际有趣的动物教学设计教学反思.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费160金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

统编版语文二年级上册口语交际《有趣的动物》教学设计、教学反思

教学设计

【课前解析】

本次口语交际的话题是“有趣的动物”,是对本单元主题“大自然的秘密”的拓展和延伸,可以进一步激发学生探索大自然奥秘的兴趣。

教材列举了鹦鹉、萤火虫、松鼠等动物的有趣的特点,并辅以一组很有特色的动物,如,虽没有脚但爬行速度很快的蛇,会随着环境变化改变身体颜色的变色龙,只能站着睡觉的高个子长颈鹿,走路会分泌黏液的小蜗牛…这组动物围坐在一起,可爱有趣,引发学生对动物趣闻的好奇和思考。

引导语和小贴士从两个方面作出提示和要求。

一是“讲清楚”。首先,要明确“讲什么”,需要学生在交际前选择自己喜欢的动物,通过收集资料或进

文档评论(0)

159****3195 + 关注
实名认证
内容提供者

购买前请先付费阅读,避免购买错误。

1亿VIP精品文档

相关文档