10.3 其他设施的创建（教案）-《建筑CAD》同步精品课堂（高教版 第3版）.docxVIP

《建筑CAD》教案

课题

项目10楼梯的绘制

10.3其他设施的创建

课型

课时

2

授课班级

授课时间

90

授课教师

教材分析

所选教材为高等教育出版社出版的《建筑CAD（第3版）》是在“十二五”职业教育国家规划教材《建筑CAD》（第2版）的基础上，依据教育部2018年颁布的《高等职业学校建筑工程技木专业教学标准》，结合现行建筑制图标准，适应教学改革和行业发展需要修订而成。教材以实际建筑工程为例，分为上、下两篇，分别介绍了AutoCAD2007软件和天正建筑T-Arch7.5软件在建筑领域的应用，内容翔买、实用性强、突出案例教学，将AutoCAD和天正建筑软件结合起来，贴近工程实际应用等特点，采用任务驱动方式，由浅入深、循序渐进的讲述，适合职业教育特色。

学情分析

本课程主要面向中等职业教育，以培养技术技能人才为主要目标。而中等职业学校的学生普遍具有学习基础较为薄弱、缺乏学习自信心以及自控能力、自学能力较差，但动手能力较强等特点，一定程度上增加了课程教学的难度，应根据学情，以学生感兴趣的内容为切入点，选择合适的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

学习目标

通过本节知识的学习，使学生掌握创建和绘制电梯、自动扶梯、阳台、台阶等设施的方法；学会用正确的方法创建和绘制电梯、自动扶梯、阳台、台阶等设施。同时，通过联系生活实际，培养学生的学习兴趣、积极性和工匠精神，树立职业理想。

学习重难点

重点：创建电梯、自动扶梯、阳台等设施的方法。

难点：运用正确的方法进行电梯、自动扶梯、阳台等设施的创建。

教学方法

讲授法、演示法、案例分析法等。

课前准备

教师准备：讨论主题、创设情境，明确学习任务。

学生准备：确定分组、思考讨论，完成任务。

教学媒体

纸质版教学媒体：教材、配套习题

数字化教学媒体：多媒体，中国大学MOOC（慕课）等教学网站

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

活动一：

创设情境

生成问题

1.问题导入

如何创建电梯、自动扶梯？

如何生成阳台、台阶、散水？

如何对散水对象进行编辑？

2.引出本节知识：其他设施的创建

1.学生分组讨论

2.小组代表发言（抢答形式，小组积分）

1.组织学生分组讨论学习，培养学生团队合作意识和沟通交流习惯。

2.积分制激发学生对本章内容学习的兴趣，调动学生的积极性。

活动二：

调动思维

探究新知

一、电梯

“电梯”命令创建的电梯图形包括轿厢、平衡块和电梯门，其中轿厢和平衡块是二维线对象，电梯门是天正门窗对象；绘制条件是每一个电梯周围已经由天正墙体创建了封闭房间作为电梯井，如要求电梯井贯通多个电梯，应临时加虚墙分隔。

菜单命令：楼梯其他→电梯：

单击“电梯”菜单命令后，显示对话框如图10-3-1所示。

在对话框中，设定“电梯类别”“载重量”“门形式”“门宽”“轿厢宽”“轿厢深”等参数。其中“电梯类别”有“客梯”“住宅梯”“医院梯”“货梯”4种类别，每种电梯类别均有已设定好的不同的设计参数，输入参数后按命令行提示执行命令，不必关闭对话框。

请给出电採间的一个角点成［参考点（R）］退出：（选取第一角点。）

再给出上一角点的对角点：（选取第二角点。）

请点取开电梯门的墙线退出：（选取开门墙线，开双门时可多选。）

请点取平衡块的所在的一侧退出：（选取平衡块所在的一侧的墙体后按回车键开始绘制。）

二、自动扶梯

“自动扶梯”命令可通过在“自动扶梯”对话框中输入参数，绘制单台自动扶梯或双台自动扶梯或自动人行步道（坡道）。本命令只创建二维图形，对三维视图和立剖面视图生成不起作用。

菜单命令：楼梯其他→自动扶梯：

单击“自动扶梯”菜单命令后，显示对话框如图10-3-2所示。

对话框控件的说明：

?倾斜角度：自动扶梯的倾斜角度，有30°、35°两种角度。

?梯段宽度：扶梯梯阶的宽度，随厂家型号不同而异。

?单梯/双梯：可选择绘制单台或双台联排的自动扶梯。

?楼梯高度：自动扶梯的设计高度。

在对话框中调整各参数，单击“确定”后，命令行提示：

请给出自动扶梯的插入点退出：（选取自动扶梯的插入点后，系统即将自动扶梯插入图中。

自动扶梯绘制实例如图10-3-3所示。

1.了解学习目标和任务

2.学生思考讨论

3.学生代表或个人表达观点（小组或个人积分）

1、组织学生回答问题，提高学生课堂参与度，使同学们通过思考加深印象。

2.讲解教学目标，让学生明确本节课的学习任务，让学习更有针对性和目标。

3.小组或个人积分形式，更能激发学生作为学习主体，参与学习的动机和团队合作意识的树立。

活动三：

调动思维

探究新知

三、阳台

“阳台”命令用于直接绘制阳台或把预先绘制好的多段线转成阳台。

菜单命令：楼梯其他→阳台：

阳台绘制实例如图10-3-4所示。

1.直接绘制