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TEMPLATE12.2绘制剖面楼梯与栏杆建筑CAD项目12建筑剖面图的绘制
目录一、参数楼梯1二、参数栏杆2三、楼梯栏杆3四、楼梯栏板4五、扶手接头5
教学目标能力目标情感态度与价值观知识目标掌握参数楼梯、参数栏杆、楼梯栏杆、楼梯栏板等绘制剖面楼梯与栏杆的命令。能够完成剖面楼梯与栏杆的绘制。1.通过将所学知识联系生活实际,培养学生的学习兴趣。2.激发学生学习的积极性。3.帮助同学树立职业理想。
知识导入利用剖面生成工具生成的建筑剖面图,往往有少许错误,内容也不够完善,需要对生成的剖面图进行处理。天正建筑软件提供了多种剖面深化处理工具。如何绘制剖面楼梯与栏杆?
探究新知一、参数楼梯“参数楼梯”命令用于按参数交互方式生成剖切与可见的楼梯。菜单命令:剖面→参数楼梯:
探究新知单击“参数楼梯”菜单命令后,显示对话框如图所示。一、参数楼梯
探究新知说明:可以在对话框中先确定踏步数,后改变梯段高,程序自动算出非整数的踏步高。一、参数楼梯选定梯段形式并输入各参数后,命令行提示:请给出剖面楼梯的插入点退出:(选取插入点后,剖面楼梯插入图中。)
探究新知“参数栏杆”命令用于按参数交互方式生成楼梯栏杆。二、参数栏杆菜单命令:剖面→参数栏杆:
探究新知单击“参数栏杆”菜单命令后,显示对话框如图所示。二、参数栏杆
探究新知在对话框中输入合适的参数,单击“确定”按钮,命令行提示:请给出剖面楼梯栏杆的插入点退出:(选取插入点后,插入剖面楼梯栏杆。)二、参数栏杆
探究新知栏杆插入如图所示。二、参数栏杆
探究新知“楼梯栏杆”命令可根据图层识别在双跑楼梯中剖切到的梯段与可见的梯段,按常用的直栏杆设计,自动处理两相邻楼梯栏杆的遮挡关系。三、楼梯栏杆菜单命令:剖面→楼梯栏杆:
探究新知单击“楼梯栏杆”菜单命令后,命令行提示:请输入楼梯扶手的高度1000:(输入新值或按回车键接受默认值。)是否打断遮挡线Y/N?Yes:(输入“N”或者使用默认值。)三、楼梯栏杆
探究新知按回车键后由系统处理可见梯段被剖切梯段的遮挡,自动截去部分栏杆扶手,命令行接着显示:输入楼梯扶手的起始点退出:结束点退出:三、楼梯栏杆
探究新知三、楼梯栏杆命令行重复要求输入各梯段扶手的起始点与结束点,分段画出楼梯栏杆扶手,按回车键退出命令。
探究新知“楼梯栏板”命令根据实心栏板设计,可按图层自动处理栏板遮挡踏步:对可见梯段踏步以虚线表示,对剖面梯段踏步以实线表示。四、楼梯栏板菜单命令:剖面→楼梯栏板:
探究新知“楼梯栏板”命令操作与“楼梯栏杆”命令相同,楼梯栏杆与楼梯栏板实例如图所示。四、楼梯栏板
探究新知“扶手接头”命令用于对楼梯扶手的接头位置做倒角与水平连接处理,水平伸出长度可以由用户输入。五、扶手接头菜单命令:剖面→扶手接头:
探究新知单击“扶手接头”菜单命令后,命令行提示:请点取楼梯扶手的第一组接头线(近段)退出:(选剖切梯段的一对扶手。)再点取第二组接头线(远段)退出:(选另一对扶手。)扶手接头的伸出长度150:(键入新值或按回车键接受默认值。)五、扶手接头
探究新知楼梯扶手的接头效果是近段遮盖远段,图12-2-5为扶手接头实例。五、扶手接头
巩固练习知识抢答序号问题1“参数楼梯”命令用于按方式生成剖切与可见的楼梯。2“参数楼梯”对话框的走向:选择当前被编辑梯段的倾斜方向,有两个互锁按钮:“”和“”。3“剖面楼梯栏杆参数”对话框的入库:用来栏杆库。
巩固练习知识抢答序号问题4“剖面楼梯栏杆参数”对话框的步长数:指栏杆所跨越楼梯的。5制作新栏杆,在图中绘制一段楼梯,以此楼梯为,绘制栏杆基本单元,从而确定了栏杆基本单元与楼梯的关系。
巩固练习知识抢答序号问题6“楼梯栏杆”命令按常用的设计,自动处理两相邻楼梯栏杆的关系。7“楼梯栏板”命令根据栏板设计,可按图层自动处理栏板遮挡踏步:对可见梯段踏步以表示,对剖面梯段踏步以表示。
巩固练习知识抢答——PK结果小组名次点评计分
课堂小结本节课学习了剖面楼梯与栏杆的绘制,主要包括参数楼梯、参数栏杆、楼梯栏杆、楼梯栏板和扶手接头命令。
课后作业1)单击“楼梯栏杆”菜单命令后,命令行提示哪些信息?2)单击“扶手接头”菜单命令后,命令行提示的信息。
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