“5+2”模式下初中英语自主学习能力的培养与提高 论文.doc

“5+2”模式下初中英语自主学习能力的培养与提高

摘要：随着英语新课改的实施，培养学生的英语自主学习能力成了主要的教学任务之一。在初中英语教学中，教师不仅要注重学生的英语学科专业知识的学习，还应注重学生自主学习能力的培养与发展。目前，为缓解家长教育恐慌，减轻学生的学习压力，教育部门提出来双减和5+2课后服务。本文主要探讨了在5+2模式下，培养学生英语自主学习的方法与途径。

关键词：课后服务，初中英语，自主学习能力。

目前，部分家长在教育恐慌情绪影响下，给孩子安排了许多的补习班。这导致了孩子课业压力急剧上涨。过度的补习既不利于孩子的身心健康发展，也给家长施加了极大的经济压力。为缓解家长的教育恐慌，减轻学生的学习压力，教育部门相继提出来教育“双减”和“5+2”课后服务政策。课后服务是对“双减”政策的有益延伸，可以理解成是为“双减”做加法。新背景新政策，对义务阶段的教育教学工作提出了新的要求和新的任务。在国家的政策下，为了更好的做好我们的教育教学工作，我个人认为在每天的课后服务中，对于英语这门学科，应该着重加强对学生的自主学习能力的培养与提高。

教育学家霍尔克（Holec，H1981）最早提出自主学习这一概念，他认为自主学习能力是学习者“管理自己学习的能力”。自主学习指学习者对学习过程中的所有决定以及对这些决定的执行完全负责的状态。在英语新课程改革中希望通过“自我学习、自我提高、自我评价”这一教学方式方法来培养学生英语自主学习能力。从而使学生可以根据自身条件和需求灵活地选择学习目标、学习内容及采用的学习方法，并通过自我调控学习来完成学习目标。那么在“5+2”课后辅导模式下，课后辅导如何培养学生的英语自主学习能力呢？

一、培养学生的英语学习兴趣，唤醒自我学习意识

美国心理学家布鲁纳认为：对于学习的最好的刺激乃是对所学材料的兴趣。

利用学生的原有兴趣，是唤醒学生主动学习意识的重要方法。

1.提供丰富的英语学习材料，培养学生的学习兴趣

英语学习材料本身具有丰富性，多样性，神秘性的特征，容易吸引学生的目光，激发学生的学习兴趣。英语兴趣会使学生对英语学习目的更明确，更主动。

当然英语兴趣也应是多种多样，各有特色的。有的学生喜欢英语歌曲，有的学生喜欢古典诗歌，有的学生痴迷于异域他乡的神话故事，有的学生执着于探索繁华后的落寞……但由于课堂教学时间有限，教师往往省略了调动学生学习兴趣的教学环节。在枯燥的学习中，学生很容易产生学习英语是为考试而学，为父母而学，为文凭而学的片面性想法，使英语学习在绝大多数学生眼里都是完成一项任务，这正是缺乏英语自我学习意识的表现。因此在课后辅导中，教师要注重从英语学科特点出发，结合时代特色，有目的、有选择的为学生提供种类多样的英语学习资料，引导学生根据自身条件和需求灵活地选择学习目标、内容及学习的方法。

例如在学习世界古代文学时，给学生提供音像，文字，图片等拓展性的阅读资料。

学生可以依据自己的兴趣爱好来选择不同形式的学习资料，主动学习。教师在筛选文字类资料时，应注意阅读材料的趣味性和难度性，尽可能选择图文结合的课外材料。让优、中、差不同层次的学生都能够享受阅读。

2.尊重和转化学生的兴趣好爱

学生的兴趣没有高低之分，教师应尊重学生的兴趣爱好，并将它们转化为英语学习的动力。有的学生喜欢听歌，有的学生喜欢看电影，电视剧，有的学生喜欢看脱口秀。在课后辅导中，教师可以依据学生的原有兴趣爱好，推荐适合的英语的歌曲、电影、电视剧，让学生在玩中学。

二、把时间还给学生，交给他们自主学习的时间和空间

2017义务教育英语课程标准上明确指出义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重属性。这就要求学生通过学习英语课程能掌握基本英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能。部分教师往往担心学生无法准确掌握，一节课滔滔不绝的讲，这种“满堂灌”的教学方式，让学生丧失了自主学习的积极性。因此在课后服务中，教师应把时间交给学生支配，才能更好地培养学生的
自主学习能力。把时间交给学生，不是教师不管不顾，放任自流，让学生随心所欲，而是让学生在教师的指导下，进行充分的探究和自学、讨论交流和反馈评价等。

教师可以根据学生的兴趣，提出不同难度的问题供学生思考和讨论，让学生在活动中提高发现问题、思考问题、解决问题的自主学习能力。

在学习有关节日单元时，学生以小组为单位，整理世界各国节日风俗，然后各小组将他们的劳动成果做成展示片，在班里播放，讨论。这改变以往老师讲，学生记的机械学习，逐渐就培养了学生爱动脑，动嘴，自觉分析和解决问题的能力。日积月累，学生在教师的引导和组织下，由“必须学”变为“想去学”，不仅学习积极性大大提高，而且学习自主能力也得到了培养。

三、组织英语趣味活动，提高学生自主学习能力

课后辅导既是课堂教学的延伸，又是课堂教学的必要补充。英文是