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- 2024-12-11 发布于湖南
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灵武市第五小学集体备课教学设计
课题 :创意拼盘,美味生活
课时:1
备课时间:3.5
教学目标:1.通过动手,初步学习基本的水果切割技能,并根据主题设计和制作出自己喜爱的水果拼盘。?
2.在尝试中体验劳动的快乐,真正成为学习的主人。
3.在设计制作中增强自主、合作意识,通过赏析陶冶美的情操。
教学重点:在尝试中体验劳动的快乐,真正成为学习的主人。
教学难点:在设计制作中增强自主、合作意识,通过赏析陶冶美的情操。
教师教法:谈话法引导实践
学生学法:动手实践,合作交流
教学工具:收集关于水果拼盘的资料,制作PPT或视频。
教学内容
教师活动
学生活动
二次备课
创设情境导入。
设计意图:激发学生兴趣。
二、欣赏
设计意图:通过动手,初步学习基本的水果切割技能,并根据主题设计和制作出自己喜爱的水果拼盘。?在尝试中体验劳动的快乐,真正成为学习的主人。
切的方法
四、示范
五、学生设计制作方案:
同学们,水果的营养价值这么高,如果把多种水果搭配在一起做成水果拼盘再进行食用,那就能既达到营养的互补,又给人以美的享受。今天我们就来一起学习怎样制作好吃又好看的水果拼盘。(板贴:水果拼盘)??
1、师:下面咱们先来欣赏一些制作好的水果拼盘。(播放课件)?2、师:欣赏了这些精美的水果拼盘,有些同学已经垂涎欲滴了,那你想说什么呢?
过渡:那这些营养丰富,造型美观的水果拼盘到底是怎样制作
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