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【设计学概论】
【AnIntroductiontoDesignStudies】
一、基本信息（必填项）
课程代码：【2040144】
课程学分：【2】
面向专业：【艺术设计专业】
课程性质：【院级必修课】
开课院系：【艺术设计学院视觉传达设计系】
使用教材：【《艺术设计概论》凌继尧等著，北京大学出版社，2012.4】
参考书目【凌继尧等著，《艺术设计概论》，北京：北京海洋大学出版社，2012.4。赵农著，《设计概论》，西安：陕西人民美术出版社，2009.3。王战主编，《现代设计史》，长沙：湖南美术出版社，2003.12。】
课程网站网址：无
先修课程：【《设计基础》2040599、《设计素描》2040473】
二、课程简介（必填项）
此处概述课程的研究对象及课程在专业中的作用与地位，使学生对该课程有一个总体了解。（300-400字）
《设计学概论》是艺术设计类本科专业开设的基础理论课程，其包括艺术设计的涵义、设计基本原理、设计基本规律、现代设计的形成及发展趋势、设计的流派与体系、思维与方法、经营与管理、欣赏与批评等。本节课重在培养学生艺术设计的理论视野和理解能力，激活其有关艺术设计的想象力和创造力，提高他们的审美素质。
三、选课建议（必填项）
此处给出该课程的选课建议，例如适合专业、年级、学习基础要求等建议。
《设计学概论》这门课程适合本科专业的学生在大一上学期或大一下学期学习，学生一般应具备相应的设计艺术知识和审美修养
四、课程与专业毕业要求的关联性（必填项）
专业毕业要求
关联
LO11：理解他人的观点，尊重他人的价值观，能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。
LO111倾听他人意见、尊重他人观点、分析他人需求。
LO112应用书面或口头形式，阐释自己的观点，有效沟通。
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LO21：能根据环境需要确定学习目标，并主动地通过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
LO211能根据需要，自己确定学习目标，并设计学习计划。
L0212能搜集、获取达到目标所需要的学习资源，实施学习计划、反思学习计划、持续改进，达到学习目标。
?
LO31：具备设计素养与审美能力，熟悉设计行业的发展历程与趋势，掌握艺术设计基本理论，具备设计基础、设计造型的表现能力。
LO311：掌握艺术设计基本理论，并与实践相结合。
?
LO312：具备设计基础、设计造型的表现能力，达到本专业的设计要求。
LO32：能够掌握摄影、摄像基本原理，并进行拍摄实践与后期处理，能够利用多媒体技术进行个人设计创作。
LO321：能够掌握摄影基本原理，与后期图片设计处理与运用。
LO322：能够掌握摄像基本原理，并进行后期拍摄与剪辑。
LO33：掌握设计策划与创意方法，根据市场要求，运用视觉设计所需要的手绘和造型技能，进行创意设计。
LO331：掌握设计的前期调研与设计定位，为后期设计奠定基础。
LO332：提高手绘表现能力，为后期设计提案，提供有效表现力。
LO333：运用造型能力鞥付创意设计的表现力与执行力。
LO34：具备项目实践能力，了解行业通行的作业流程与方法，能够独立执行项目设计与制作。
LO341：设计与项目相结合，提高实践能力，与市场紧密结合，有利于提高学生对市场的适应性。
LO342：了解行业的设计流程与制作工艺。
LO35：知晓常用的材料特性及工艺流程，能采用不同材料及工艺，并根据产品特点进行创意与设计制作。
LO351:设计与材料相结合，有利于加强制作工艺。
LO352：了解工艺流程，提高设计制作的不同表现形式，更符合产品形象的表现。
LO36：了解多媒体交互设计的基本知识，能够应用用户体验原理与交互设计原理于设计过程中。
LO361：掌握网页设计、UI设计的基本原理。
LO362：与交互设计相结合，体现人工智能化。
LO41：遵守纪律、守信守责；具有耐挫折、抗压力的能力。（“责任”为我校校训内容之一）
L0411遵纪守法:遵守校纪校规，具备法律意识。
L0412诚实守信:为人诚实，信守承诺，尽职尽责。(诚实守信)?
LO413爱岗敬业:了解与专业相关的法律法规，在学习和社会实践中遵守职业规范，具备职业道德操守。?
LO414心理健康，能承受学习和生活中的压力。
LO51：同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员；善于从多个维度思考问题，利用自己的知识与实践来提出新设想。
L0511在集体活动中能主动担任自己的角色，与其他成员密切合作，共同完成任务。
L0512有质疑精神，能有逻辑的分析与批判。
L0513能用创新的方法或者多种方法解决复杂问题或真实问题。
L0514了解行业前沿知识技术。
LO61：具备一定的信息素养，并能在工作中应用信息技术解决问题。
LO611能够根据需要进
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