【法制教育】12.4“学宪法,讲宪法”小学主题班会教案 - 副本.docxVIP

【法制教育】12.4“学宪法,讲宪法”小学主题班会教案 - 副本.docx

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学宪法、讲宪法”主题班会教案

班会目标:

1、让学生了解《宪法》,认识《宪法》,懂得用法律的武器保护自己的合法权益。

2、培育学生国家意识、法制意识、社会责任意识。

班会准备:多媒体课件、法制宣传片、法制宣传手册

班会过程:

一、谈话导入

人类因梦想而伟大,有了梦想才会有希望,梦想的大小决定了一个国的强弱,一个家的兴衰,一个人的优劣。作为一个中国人,我们的梦想是什么呢?主席这样说的:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。而法治就是我们实现梦想的有力保障。同学们,今天我们班会的主题是《学宪法讲宪法》。我们生活在法治社会,时时处处都有法律约束。宪法是什么呢,我们今天一起来认识了解我国的根本大法《中华人民共和国宪法》。

二、认识宪法

法律是治国的工具,宪法是一个国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系、确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

主席在庆祝全国人大成立60周年大会上指出:“宪法是国家的根本法,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。”为此我们国家把每年的12月4日设立为国家宪法日。

首先,设立国家宪法日有助于落实依宪治国,发挥宪法作用,维护宪法权威。

其次,设立国家宪法日有助于普及宪法知识,有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值,扩大宪法实施的群众基础。

再次,设立国家宪法日有助于落实2011年4月全国人大常委会做出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》。

最后,设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象,扩大我国宪法的国际影响。

三、做遵纪守法的小学生

1、常见的违法行为

(1)、违反治安管理处罚条例的行为包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序

(2)、违反交通管理法规的行为

(3)、违反义务教育法的行为

(4)、违反环境保护法的行为

(5)、民事侵权的行为

2、指出这些行为属于违法行为(1)接触毒品(2)打架斗殴(3)沉迷网络

3、未成年人不能做的事情(1)旷课、夜不归宿(2)打架斗殴,侮辱他人(3)偷窃、故意损坏财物

四、增强自我保护意识

1、要依法自律。

2、要正确对待父母和学校的教育。

3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。

五、总结用智慧和法律保护自己

同学们,我们学习《宪法》之后,要有国家意识,知道你身为一个中国人,要有满足归属感;学会运用法律武器保护自己;虽然是小学生,但我们身上也有强烈的社会责任。让我们一起为法治社会的发展贡献自己的力量!

六、宣誓倡议书

我们郑重宣誓:

从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明的中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。

“学宪法,讲宪法”小学主题班会教案全面深入地探讨了宪法教育的重要性,通过一系列精心设计的环节,旨在培养小学生的国家意识、法制意识和社会责任感。以下是对该教案核心内容的详细总结:

班会目标与准备

本次班会的核心目标是让学生了解并认识《宪法》,学会用法律武器保护自己的合法权益,同时培育学生的国家意识、法制意识和社会责任意识。为达成这一目标,班会准备了多媒体课件、法制宣传片以及法制宣传手册等教学工具,以确保信息的多样性和丰富性。

宪法的重要性与设立宪法日的意义

教案首先强调了宪法作为国家根本大法的重要性,指出宪法是治国理政的总章程,规定了国家的根本任务和根本制度。随后,教案详细阐述了设立国家宪法日的多重意义,包括落实依宪治国、普及宪法知识、扩大宪法实施的群众基础、树立我国尊重宪法的国际形象等。这些内容的讲解,有助于学生在思想上树立对宪法的敬畏之心。

遵纪守法与自我保护

教案通过列举常见的违法行为,如违反治安管理处罚条例、交通管理法规、义务教育法、环境保护法等,使学生明确哪些行为是违法的,并引导学生识别日常生活中的不良行为。同时,教案还强调了未成年人不能做的事情,如旷课、夜不归宿、打架斗殴等,以增强学生的法制观念。在自我保护方面,教案教育学生要依法自律,正确对待父母和学校的教育,并勇于运用法律武器保护自己的合法权益。

班会过程与互动环节

班会过程中,教师采用谈话导入的方式,引导学生思考个人梦想与国家梦想的关系,进而引出法治在实现梦想中的保障作用。随后,通过多媒体课件和法制宣传片,生动形象地展示了宪法的相关内容和重要意义。在互动环节,学生积极参与讨论,分享自己对宪法的理解和感受,形成了良好的学

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