《材料科学基础 I》实验教学大纲2.pdf

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《材料科学基础I》实验教学大纲

一、课程基本情况

课程代码:101134223401

课程名称(中/英文):材料科学基础I/FundamentalsofMaterialsScienceI

课程类别:专业必修课程

课程性质:必修

课程类型:课程实验

总学分:2.5

总学时:40

实验/实践学时:8

适用专业:焊接技术与工程

适用对象:本科

先修课程:机械制造基础、金工实习、物理化学

开课学院:材料科学与工程学院

二、课程简介

本课程的主要内容包括三种典型晶体结构的原子模型堆垛及分析、金相试样的制备及

不同条件下的组织观察,通过实验使学生掌握三种典型晶体结构的原子排列特征以及金相试样

的制备方法和金相显微镜的正确使用方法,能够使用金相显微镜观察不同条件下的金相组织,

并能够通过组织观察来分析材料的相应性能特点,在实际生产中可以结合组织与性能之间的

关系来检测工件的缺陷及工艺问题等的产生原因,从而寻找解决办法。

三、实验教学目标

1.掌握金属的晶体结构的基础知识,并应用这些知识解释具有各向异性的原因;掌握铁碳

合金的基本相和组织组成,并将其应用于解释含碳量对铁碳合金组织和性能的影响;掌握金属

塑性变形与再结晶的基础知识,并应用这些知识解释材料成型过程中力学性能变化的原因。(支

撑毕业要求1.2)

2.掌握金相显微分析方法,并将其应用于材料成型过程中的组织形成分析。(支撑毕业要

求2.1)

3.掌握显微组织特征与材料的成分和性能特点之间的内在规律,并将其用于材料加工过程

中的过程控制。(支撑毕业要求3.1)。

四、实验项目及学时安排

327

实实实每

序验验验组备

实验项目名称

号学类要人注

时型求数

1晶体结构原子模型的堆垛2综必2

与分析合性做

2金相试样的制备与显微镜2验必1

的使用证性做

3铁碳合金平衡组织观察2综必1

合性做

4金属塑性变形与再结晶后2综必1

组织观察合性做

五、实验内容

实验一晶体结构原子模型的堆垛与分析

实验目的:

1.熟悉三种典型晶体结构中常用晶面、晶向的几何位置、原子排列和密度;

2.熟悉面心立方和密排六方晶体结构中,密排面的堆垛顺序;

3.熟悉三种晶体结构中的四面体间隙和八面体间隙的位置和分布。

4.培养学生的团队合作能力和动手操作能力。

实验设备:

玻璃盒、塑料小球、晶体结构模型。

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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