2023七年级语文下册 第一单元 写作 写出人物的精神配套说课稿 新人教版.docxVIP

2023七年级语文下册第一单元写作写出人物的精神配套说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023七年级语文下册第一单元写作写出人物的精神配套说课稿新人教版

教学内容

2023七年级语文下册第一单元写作《写出人物的精神》配套说课稿，新人教版。本节课主要围绕教材中第一单元的写作训练展开，旨在让学生学会通过细节描写来展现人物的精神风貌。具体内容包括：

1.人物描写的概念及重要性；

2.人物精神风貌的描写方法；

3.通过实例分析，让学生掌握人物精神描写的技巧；

4.实践练习，让学生运用所学知识进行人物精神的写作。

核心素养目标

1.语言建构与运用：培养学生通过观察和分析，运用恰当的语言描述人物精神风貌的能力，提升其写作技能。

2.思维发展与提升：锻炼学生的观察力和思考力，使其能够从细节中发现人物的精神特质，提高思维品质。

3.文化传承与理解：通过学习人物精神描写，引导学生理解和传承中华优秀传统文化中的人物精神品质。

学情分析

本节课面向的是七年级的学生，他们在知识层面已经具备了一定的语文基础，能够理解并运用基本的写作技巧。然而，在写作人物精神方面，他们可能还缺乏深入的观察和细腻的描绘能力。

在知识方面，学生已经学习了如何进行人物描写，但往往局限于外在特征的描述，对于人物内在精神的挖掘和表现还不够深入。在能力上，学生的思维能力、创新能力以及写作技巧尚处于发展阶段，需要通过具体的指导和实践来提升。

在素质方面，学生具备一定的阅读理解能力和文学鉴赏能力，但对于人物精神的理解可能还不够深刻，需要通过案例分析和创作实践来加深认识。在行为习惯上，学生可能存在写作拖延、观察不细等问题，这些习惯可能会影响他们对人物精神的准确把握和表达。

此外，学生在学习过程中可能对写作存在一定的恐惧和抵触情绪，需要教师通过激发兴趣、设置生动案例等方式，帮助他们克服困难，培养良好的写作习惯和兴趣，从而更好地学习并掌握人物精神的写作技巧。

教学资源

1.软硬件资源：

-课本《2023七年级语文下册》

-电子白板或投影仪

-计算机及办公软件

2.课程平台：

-学校教学管理系统

-在线学习平台

3.信息化资源：

-人物描写相关文本资料

-人物精神描写优秀作品案例

-视频教学素材

4.教学手段：

-小组讨论

-个人创作实践

-课堂互动问答

-作品互评与修改

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于历史人物的视频片段，让学生关注视频中的人物形象和精神风貌。

2.提出问题：请同学们谈谈视频中人物给你留下了哪些深刻的印象？你是如何感受到这个人物的精神风貌的？

3.学生回答：邀请几位学生回答问题，引导他们从人物的语言、动作、表情等方面进行描述。

二、讲授新课（15分钟）

1.讲解人物精神描写的概念和重要性：简要介绍人物精神描写在写作中的作用，强调通过细节描写展现人物精神风貌的必要性。

2.人物精神风貌的描写方法：

a.语言描写：通过人物的语言表达其内心世界和精神品质。

b.动作描写：通过人物的动作展现其精神状态和性格特点。

c.表情描写：通过人物的表情变化揭示其内心情感。

d.环境描写：通过人物所处的环境衬托其精神风貌。

3.结合课本实例进行分析：选取课本中的人物描写案例，引导学生分析作者如何通过细节描写展现人物的精神风貌。

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：将学生分成若干小组，每组选取一个课本中的人物，讨论并总结该人物的精神风貌。

2.个人创作实践：让学生选择一个自己熟悉的人物，尝试运用所学知识进行精神风貌的描写。

3.课堂互动问答：教师提问，学生回答，检查学生对人物精神描写方法的理解和掌握。

四、师生互动环节（10分钟）

1.作品展示：邀请几名学生展示自己的创作，让其他同学进行评价。

2.评价与修改：教师引导学生从细节描写、表达方式等方面对作品进行评价，并提出修改意见。

3.再次创作：根据评价和修改意见，学生进行再次创作，完善人物精神风貌的描写。

五、总结与拓展（5分钟）

1.总结本节课的学习内容，强调人物精神描写在写作中的重要性。

2.拓展延伸：引导学生关注身边的人物，尝试用所学知识进行描写，培养观察力和写作能力。

本节课的教学过程设计注重师生互动，充分调动学生的学习积极性，通过实践练习和评价修改，帮助学生掌握人物精神描写的技巧，提高写作能力。同时，结合实际学情，注重解决学生在写作过程中遇到的困难和问题，培养核心素养。

学生学习效果

学生学习效果显著，具体体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够理解并掌握人物精神描写的概念、方法和技巧，能够通过具体细