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第八章第二节篮球说课稿-高一人教版必修第一册体育与健康
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本节课为高中一年级人教版必修第一册《体育与健康》第八章第二节篮球。本节课主要围绕篮球运动的基本技术进行教学,内容包括:
1.篮球运动的基本概念与历史发展。
2.篮球基本技术:运球、传球、投篮、篮板球和防守。
3.篮球比赛规则的基本了解。
4.篮球运动的基本战术:进攻战术和防守战术。
核心素养目标分析
本节课核心素养目标分析如下:
1.增强学生体育运动的兴趣,培养积极参与体育活动的习惯,提高学生的运动能力,发展学生的体育与健康素养。
2.通过篮球运动的学习,培养学生的团队协作精神,提高沟通能力,发展学生的社会适应素养。
3.培养学生勇敢、自信、自律的品质,发展学生的个人素养。
4.通过篮球比赛规则的讲解,提高学生的法律意识,培养学生的道德素养。
教学难点与重点
1.教学重点
①篮球基本技术:运球、传球、投篮的准确掌握与运用。
②篮球比赛规则的基本理解和遵守。
2.教学难点
①篮球技术的熟练程度和动作的规范性,尤其是投篮时的手腕力量和角度控制。
②篮球战术的理解和运用,如何在实战中灵活变换进攻和防守策略。
教学方法与策略
1.选择讲授与示范相结合的教学方法,以讲解篮球基本技术和比赛规则,同时通过示范动作让学生直观学习。
2.设计分组练习和比赛模拟活动,通过角色扮演(如不同位置球员)和团队对抗游戏,促进学生参与和互动,提高技术运用能力。
3.利用视频教学媒体展示专业篮球技术动作和比赛片段,帮助学生更好地理解技术要领和战术运用。
教学过程
1.导入(约5分钟)
激发兴趣:以提问方式开始,例如“同学们,你们看过篮球比赛吗?最喜欢哪个球员?”
回顾旧知:简要回顾上节课学习的篮球基本知识,如篮球的起源和发展。
2.新课呈现(约30分钟)
讲解新知:详细讲解篮球基本技术,包括运球、传球、投篮,以及篮球比赛规则。
举例说明:通过展示篮球比赛视频片段,分析专业球员的技术动作,帮助学生理解技术要领。
互动探究:将学生分成小组,进行技术动作的讨论和模拟,引导学生探究如何提高技术水平和比赛策略。
3.巩固练习(约20分钟)
学生活动:组织学生进行篮球基本技术的分组练习,如两人一组练习传球,个人练习投篮。
教师指导:在学生练习过程中,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方,提供技术指导。
4.课堂总结(约10分钟)
教师总结本节课的重点内容,强调篮球基本技术的重要性,并简要回顾课堂活动中的亮点和需要改进的地方。
5.作业布置(约5分钟)
布置学生课后练习篮球基本技术,并观看篮球比赛,分析比赛中的技术运用和战术布置。要求学生在下一节课前提交一份关于篮球技术学习的感悟或提问。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-篮球技术视频:收集不同篮球技术动作的教学视频,如NBA教学视频,专业教练的教学视频等,以供学生课后学习和模仿。
-篮球比赛案例分析:整理经典的篮球比赛案例,如NBA总决赛的精彩片段,世界杯篮球赛的战术分析,帮助学生理解篮球战术的运用。
-篮球规则解读:提供篮球规则的详细解读资料,包括犯规判罚、比赛时间、场地尺寸等,帮助学生全面了解篮球比赛的规则。
-篮球名将介绍:介绍篮球历史上的著名球员,如乔丹、科比、詹姆斯等,以及他们的比赛风格和技术特点。
2.拓展建议:
-观看篮球比赛:鼓励学生观看篮球比赛,尤其是国内外顶级篮球赛事,让学生在欣赏比赛的同时,观察和学习球员的技术和战术。
-实地观摩篮球训练:如果条件允许,可以组织学生参观篮球训练现场,实地观看专业球员的训练过程,感受篮球训练的氛围。
-开展篮球话题讨论:在课后或课堂上,组织学生就篮球技术、篮球比赛或篮球名将等话题进行讨论,提高学生的思维能力和表达能力。
-创作篮球主题作品:鼓励学生创作篮球主题的绘画、作文、手抄报等作品,通过创作活动加深对篮球运动的理解和热爱。
-组织篮球比赛:在校园内组织篮球比赛,让学生在实践中运用所学技术,提高篮球技能,同时培养团队精神和竞技精神。
内容逻辑关系
1.篮球基本技术教学
①运球技术:重点掌握正确的运球姿势、手腕的灵活运用及球的控制。
②传球技术:重点学习不同类型的传球方法,如胸前传球、头后传球等,以及传球时的准确性和力度控制。
③投篮技术:重点训练投篮时的手部姿势、投篮节奏和力量的合理分配。
2.篮球比赛规则学习
①比赛时间与得分:重点理解篮球比赛的时间设置、得分方式和比赛结束的条件。
②犯规与违例:重点区分技术犯规、违反体育道德的犯规以及不同类型的违例情况。
③比赛暂停与替换:重点掌握比赛中暂停和替换球员的规则及次数限制。
3.篮球战术理解与应用
①进攻
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