2023三年级语文下册 第一单元 口语交际：春游去哪儿玩（新学习单）说课稿 新人教版.docxVIP

2023三年级语文下册第一单元口语交际：春游去哪儿玩（新学习单）说课稿新人教版

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为新人教版三年级语文下册第一单元口语交际：“春游去哪儿玩（新学习单）”。本节课旨在让学生学会围绕“春游去哪儿玩”这一主题进行交际讨论，培养学生倾听、表达和与人沟通的能力。

教学内容与学生已有知识的联系体现在：教材中涉及的春游地点、活动等话题，与学生在日常生活中积累的春游经验有关。通过本节课的学习，学生可以将已有知识与新的交际场景相结合，提高口语交际能力。同时，本节课的教学内容与语文课程的其他部分（如阅读、写作）相辅相成，有助于全面提升学生的语文素养。

二篇直接输出：

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过讨论春游话题，培养学生运用口头语言清晰、准确地表达个人观点和需求的能力。

2.思维发展与提升：引导学生进行逻辑思维，学会在交际中归纳、总结和推理，提升批判性思维能力。

3.文化传承与理解：让学生在交际中了解和传承我国春游文化，增强民族自豪感。

4.实践创新与发展：培养学生主动参与口语交际活动的意识，提高在真实语境中解决问题的能力。

三、学情分析

三年级的学生已经具备了一定的语言表达能力和基础知识，能够进行简单的口语交际。在知识方面，他们对春游有一定的了解，但可能缺乏深入的思考和系统的表达。在能力上，学生能够参与讨论，但往往缺乏倾听他人意见、归纳总结和逻辑表达的能力。

在素质方面，学生的好奇心和探索欲较强，对新鲜事物充满兴趣，但注意力容易分散。行为习惯方面，他们可能习惯于独自思考，而不是积极与他人交流合作。这些特点对课程学习的影响表现为：

1.学生对春游话题感兴趣，能够积极参与讨论，但需要引导他们围绕主题进行深入交流。

2.学生可能习惯于表达自己的看法，但需要培养他们倾听他人意见、尊重不同观点的习惯。

3.学生的表达能力有待提高，需要通过实践锻炼来提升口语交际的技巧。

4.学生可能缺乏团队协作的经验，需要在本课程中培养合作意识和团队精神。

四、教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、音响设备、白板。

2.软件资源：教学PPT、口语交际训练软件。

3.课程平台：校园网络学习平台。

4.信息化资源：电子教材、网络春游素材库。

5.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：教师通过展示春游的图片，提问学生：“你们参加过春游吗？都去过哪里？”引发学生的兴趣和共鸣。

回顾旧知：教师引导学生回顾上一单元学习的关于春天的诗歌和散文，为春游话题做铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：教师简要介绍本节课口语交际的主题“春游去哪儿玩”，强调交际的要点和注意事项。

举例说明：教师提供几个春游的地点和活动例子，让学生讨论哪些地方适合春游，为什么。

互动探究：学生分小组，每组选择一个春游地点，讨论并准备介绍该地点的的理由和活动安排，然后向全班分享。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：各小组根据讨论结果，进行角色扮演，模拟真实的春游计划讨论场景。

教师指导：教师在旁听学生的讨论，适时给予反馈和指导，帮助学生提高交际技巧。

4.课堂总结（约10分钟）

教师邀请几名学生分享他们在练习中的体会和收获，同时总结本节课口语交际的重点和技巧。

5.作业布置（约5分钟）

教师布置作业，要求学生结合本节课的学习，写一篇关于自己家庭春游计划的短文，下节课分享。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《春日游》唐代诗人杜甫的诗作，让学生感受古代诗人对春游的赞美和情感。

-《春游曲》唐代诗人王之涣的诗作，通过诗歌了解古代春游的习俗和风情。

-《春游琐记》现代散文，描述作者春游的所见所感，丰富学生对春游的体验和想象。

-《春游计划》小学生作文示例，展示如何撰写春游计划，供学生参考和模仿。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-让学生调查并收集家乡春游的传统习俗，了解不同地区的春游文化。

-鼓励学生阅读有关春天和自然的书籍，如《春天的故事》、《自然观察日记》等，增强对自然的认识和欣赏。

-让学生尝试创作以春游为主题的诗歌或散文，练习运用语文知识表达自己的情感和体验。

-组织学生参加学校或社区的春游活动，亲身体验春游的乐趣，并将体验写成日记或报告。

-引导学生关注环境保护，了解春游活动中可能对环境造成的影响，讨论如何做到绿色出行。

-鼓励学生自主设计春游路线和活动方案，锻炼他们的规划能力和创造力。

-让学生通过采访家人或朋友，收集不同人群对春游的看法和建议，拓宽交际视野。

-建议学生定期参与口语交际训练，如参加学校的辩论赛、演讲比赛等，提升口语表达能力。

七、板书设计

①春游地点的选择

-重点知识点：适合春游的地点