《工程管理专业毕业实习》课程教学大纲.doc

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《工程管理专业毕业实习》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

毕业实习

课程编号

课程性质

必修课

课程类别

开课单位

建筑施工教研室

授课学期

第8学期

学分/学时

2/4周

实施方式

毕业实习

适用专业

工程管理

是否双语

先修课程

专业实习、工程项目可行性研究综合实训、工程招投标模拟综合实训、数字建造与管理综合实训

后续课程

毕业设计

二、课程简介

《毕业实习》是工程管理专业教学计划中重要的综合性实践教学环节之一,是即将走上工作岗位的学生进行的一次综合性岗前训练,是为即将进行的毕业设计(论文)做好准备的关键性环节。其目的是使学生深入理解毕业设计(论文)的意义,为毕业设计(论文)收集资料,培养学生理论联系实际,提高其在生产实践中调查研究、发现问题、分析问题及解决问题的能力和方法,为毕业设计(论文)打下良好的基础。

三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

(一)课程目标

通过本课程的学习,使学生达到以下目标:

课程目标1.知识目标——通过毕业实习,使学生进一步巩固和深化专业知识,开拓专业视野;了解我国工程管理的发展现状、最新成果及发展前景;熟悉现代化施工技术与组织、经营管理理论与方法和国家相关政策法规;掌握工程管理专业方向相关业务和工作经验。

课程目标2.能力目标——搜集有关资料,为毕业设计(论文)做准备。培养学生综合运用工程管理知识和技能独立发现和解决实际问题的能力。

课程目标3.素质目标——培养学生吃苦耐劳、爱岗敬业和致力于祖国社会主义建设的精神。

(二)课程目标对毕业要求指标点的支撑

课程目标

支撑毕业要求指标点

毕业要求

课程目标1

1.4专业知识:掌握工程制图、工程材料、房屋建筑学、工程力学、工程结构、工程测量、工程施工等工程技术知识;掌握工程项目管理、工程估价、运筹学、工程招投标与合同管理、工程造价管理等管理学知识;掌握工程经济学、会计学、工程财务等经济学知识;掌握经济法、建设法规等法学知识;掌握工程建设信息系统管理等计算机信息技术知识。

1-知识要求

课程目标2

2.2专业能力:应具备在土木工程或其他工程领域进行工程策划、设计管理、投资(成本)控制、进度控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理和组织协调的基本能力;具备发现、分析、研究、解决工程管理实际问题的综合专业能力。

2-能力要求

课程目标3

3.3专业素质:具备良好的职业道德和职业精神;具备实事求是、理论联系实际、不断追求真理的精神;具备系统的工程意识和综合分析素养,能够发现和分析工程系统的不足与缺陷,解决工程系统的重难点和关键问题;具备一定的表达能力和与他人沟通的能力、团队协作能力,具备较强的与社会及他人交往的意识和能力。

3-素质要求

四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑

(一)课程基本教学内容

1.课程主要内容

针对毕业设计题目类型选择实习单位。结合毕业实习单位的性质,确定实习内容和要求如下:

(1)参与建筑施工企业全面经营管理工作

了解建筑施工企业内部组织形式,生产经营方式,建立现代企业制度的情况及实行施工项目管理的情况;调查建筑施工企业两层分离情况,施工项目资源配置市场的建立情况;调查企业的现代管理技术的应用情况;参与建筑施工企业管理工作,特别是合同预算管理、投标报价管理、计划统计管理、成本管理、材料设备及劳动力管理等工作;调查研究建筑施工企业成本管理情况,分析研究企业实行项目法施工对提高企业综合经济效益的影响。

(2)参与工程咨询企业相关的技术与管理工作

参与项目可行性研究,市场调查与预测,投资估算,设计概算的编制等工作;参与项目招投标工作,参与编制发包方案,协助编制标底,办理标底审定及施工招标准备工作;参与项目合同策划,合同谈判及签证等合同管理工作;协助业主做好施工现场的管理工作,主要是业主的投资与造价管理工作;参与建设项目的计划,统计等管理工作;参与建设项目的竣工结算决算工作以及建设项目后评估工作;参与编制工程项目管理规划大纲或项目管理实施规划的编制。

(3)协助现场施工项目部进行施工项目管理工作

了解施工项目经理部的组织形成,管理制度的建立及组织协调情况;与项目目标规划与决策工作,即协助编制施工项目管理方案、施工组织设计等;协助做好施工项目的三大控制工作,特别是造价控制工作,做好项目经理部日常施工预算、工程洽商、合同签证、索赔与反索赔、竣工结算与决算等造价管理工作;协助做好施工项目生产要素优化配置管理、施工项目合同管理、施工项目信息管理、施工项目风险管理和施工项目安全管理。

(4)参观基层建设行政管理部门

了解我国建筑业的现状与发展情况改革动向;了解相关政策、法律法规的执行情况及存在的问题;了解建筑市场体系的建立、培育和完善情况;熟悉工程招投标程序及实务,了解工程造价管理的具体业务情况。

2.重点和难点

(1)根据毕业设计

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