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庆祝元旦节的主题活动总结

篇1：庆祝元旦节的主题活动总结

在大家的共同努力下活动圆满结束，现就活动中所消失的问题来进行总结。本次“亲子游园活动”主要分为四个环节，如下：

一、活动前的预备工作(班级人员安排和家长会)

二、主持人致开场词

三、开场舞表演

四、亲子嬉戏环节。

活动前的预备工作

1、游园活动之前班级教室乐观协作完成老师环境的布置，并预备嬉戏环节中所需要的道具。

2、活动前的家长会主要是向家长发放“元旦游园卡片”，并向家长讲解游园卡的作用(用于嬉戏完成后盖章并兑换礼品)，并提示家长保管好各自的游园卡片。其次是告知家长参与活动时幼儿的平安由家长负责，照看好各自的孩子，并留意平安。大部分家长比较乐观，按时到教室来签到并领取元旦游园卡片。

主持人致开场词

在大家的期盼之下，主持人致开场词并宣布元旦游园活动开头。主要是向家长讲解本次游园活动所涉及到的嬉戏，并说明嬉戏后才能获得印章以及兑换奖品的制度。让家长了解嬉戏并能够自己制定玩嬉戏的方案来获得奖品。

开场舞环节

为了展现老师的青春活力，展现幼儿的多才多艺。同时也为了活跃节日的氛围，设置了开场舞这一环节。开场舞是由老师和幼儿一起表演的舞蹈《欢乐花园》。老师和幼儿团结协作完成，体现出了相亲相爱的景象。

亲子嬉戏环节不足之处：

1、活动前的班级预备工作未做好。活动当天仍有家长提前到幼儿园，对当天的活动时间不了解。活动前出通知时应多加提示家长留意通知准时间。

2、老师和幼儿的舞蹈表演不够好。可能是由于排练时间少，整齐度和精神面貌方面都有所欠缺。

3、亲子嬉戏环节，家长对于嬉戏的设置点不够清晰，大部分家长都集中在室外的嬉戏场地，对于室内还设有的嬉戏并不知情，最终在提示下才知道室内也设有嬉戏。在嬉戏介绍时，应当清晰地向家长介绍嬉戏的设置点，让家长更好地分散来玩嬉戏。

盼望通过不断地总结活动中不足的地方，不断地改进，争取将以后的活动办的越来越好。

篇2：庆祝元旦节的活动总结

一、加强领导，落实责任

根据市扶贫办的详细支配，我局准时召开局党组会仔细讨论帮扶工作，成立了由局长刘志任组长，副局长付先才、苏惠、王秀英，科协秘书长周德军任副组长，局办公室以及相关科室为成员的对口帮扶贫困户工作领导小组。年底，为确保帮扶工作落到实处，我局准时调整了对口帮扶贫困户工作领导小组，由局长邹显树任组长负总责，副局长宁佐昌、苏惠、王秀英，科协秘书长周德军任副组长，局办公室、相关科室有关人员为成员，日常工作由副局长宁佐昌详细分管，由局农村科技科牵头，局办公室帮助负责20xx年元旦、春节期间慰问帮扶贫困户活动的详细组织实施。

二、制定方案，组织实施

今年，我局对口联系滨江街道办事处，帮扶任务为8户。为切实将对口帮扶工作落到实处，一是连续实行领导干部每人对口联系1户贫困户的方法；二是定期深化到帮扶对象家中调查慰问，关心解决生产生活中的问题，对尚有劳动力量，没有致富门路的贫困户，供应1—2项农业有用生产技术和种养殖增收项目，对年老体弱、多病的贫困户实行常年帮扶，供应资金或实物；三是充分利用各种科普活动和科技下乡的机会，会同相关部门广泛开展内容丰富的科普宣扬，把贫困户的生产、生活有机地结合起来，推动了对口帮扶工作的深化开展。

20xx年，我局将连续根据市委、市政府和市扶贫办的支配部署，仔细贯彻落实科学进展观，有针对性地开展农村扶贫开发工作，通过乐观宣扬党中央、国务院和省、成都市关于灾后重建、统筹城乡“四大基础工程”等一系列方针政策，关心联系街道、村（社区）和群众理清灾后重建进展思路，提出和关心落实建设进展的措施，在领先构建新型城乡形态和建设世界现代田园城市示范区中，凸显科学技术的支撑和引领作用。

篇3：庆祝元旦节的活动总结

20xx年12月31日晚，中南民族高校元旦游园会中，明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统颜色的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息，送去了新年的祝愿。明月赏灯会胜利举办过后，有许多地方值得总结，许多阅历、教训值得吸取。

此次活动的亮点就是点灯仪式。(这是在活动筹备中由艺苑书画协会副会长林立提出，并由3个协会负责人共同完善的。)点灯仪式的意义在于提高学校社团在校级活动中的参加。明月赏灯会是由校团委、社团联主办，剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的，是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校同学会和社团联的同学干部们，以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯，即增加了活动意义，又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝愿，即向广阔同学宣扬了该协会，也体现了全部社团一家亲的团结合作。

活动的