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《河流(第四课时)》教案
教学目标
教学目标:
运用地图和资料,描述黄河的概况。
运用地图和资料,从流量、含沙量、汛期与枯水期、结冰期等方面概括黄河的主要水文特征。
教学重点:运用地图和资料,描述黄河的概况。
教学难点:运用地图和资料,从流量、含沙量、汛期与枯水期、结冰期等方面概括黄河的主要水文特征。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
导入
温故知新:通过对上节课长江概况学习方法的复习引出黄河概况的学习
活动:探究黄河概况
活动一:读图探究黄河概况并完成学案
发源地、注入的海洋
流经省级的行政区域
流经的地形区
上、中、下游的划分
主要的支流
活动二:读图探究黄河的水文特征并完成学案
水量
汛期与枯水期
含沙量
结冰期
课堂小结
知能演练提升
能力提升
1.春节期间,小明乘船从重庆到上海的姑姑家探亲,沿途经过的地点排列正确的是()
A.葛洲坝、三峡、鄱阳湖、洞庭湖
B.三峡、葛洲坝、鄱阳湖、洞庭湖
C.三峡、葛洲坝、洞庭湖、鄱阳湖
D.葛洲坝、三峡、洞庭湖、鄱阳湖
宋代诗人范仲淹对昔日“八百里洞庭”壮观景象的生动描绘:“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千……”据此完成第2~3题。
2.洞庭湖位于()
A.湖南省 B.湖北省
C.江西省 D.安徽省
3.昔日洞庭,“浩浩汤汤,横无际涯”。如今变得支离破碎,湖面大大缩小,主要的人为原因是()
A.泥沙在湖泊中大量沉积
B.湖泊的补给水源不足
C.人类盲目地围湖造田
D.历史上洞庭湖区曾受内力抬升作用
读长江水系图,完成第4~5题。
4.关于长江支流的叙述,正确的是()
A.①河是赣江,主要流经湖南省
B.②河是湘江,注入洞庭湖
C.③河是岷江,是长江最长的支流
D.④河是雅砻江,内河航运发达
5.长江航道有“黄金水道”之称,一艘轮船从A港口航行到上海,经过的港口城市B、C、D、E、F依次是()
A.重庆、宜昌、武汉、南京、九江
B.重庆、宜昌、武汉、九江、南京
C.宜昌、重庆、九江、武汉、南京
D.重庆、武汉、九江、宜昌、南京
6.金沙江水能资源丰富的原因是()
A.是我国最长的河流
B.奔流于山高谷深的横断山区,落差大,江流湍急
C.有“黄金水道”的美誉
D.是我国流域面积最大的河流
7.下列关于发展长江航运有利条件的叙述,错误的是()
A.沿江东部地区经济发达,人口密集,运输需求量大
B.与南北铁路线和京杭运河可组成运输网
C.航道处于天然状态,水位变化大
D.干流横贯东西,宜宾以下四季通航
8.《长江之歌》中有“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概”的歌词。你能从这几句歌词中体会到长江的哪些基本特点?()
①发源地地势高②春季水量上涨③向东注入东海④支流众多
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
9.读长江干流剖面示意图,判断长江干流上水能资源最丰富的河段是()
A.荆江段 B.湖口至镇江
C.长江三峡 D.源头至宜宾
10.2022年12月20日,金沙江白鹤滩水电站最后一台机组顺利完成72小时试运行,正式投产发电,标志着我国在长江之上全面建成世界上最大的清洁能源走廊。下列关于长江的开发与治理的叙述,正确的是()
A.上游地区鼓励开垦耕地,提高粮食产量
B.中游退田还湖,提高湖泊的调蓄能力
C.下游河道弯曲,裁弯取直
D.下游重点开发水能资源
11.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江的()
A.航运价值高 B.流域面积广
C.径流量大 D.水能资源丰富
12.在地势第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水利枢纽,体现了对长江()
A.“黄金水道”的利用
B.“水能宝库”的开发
C.矿产资源的利用
D.航运价值的利用
13.下列关于长江的叙述,正确的是()
A.是我国汛期最长的河流
B.下游江阔水深,有“黄金水道”之称
C.中游水土流失严重,河水含沙量大
D.受气候影响,结冰期长
14.读漫画《长江与黄河的对话》,下列叙述正确的是()
A.长江与黄河都有结冰期
B.长江与黄河的流量都不大
C.黄河是名副其实的“黄金水道”
D.长江流域生态破坏严重,水土流失导致含沙量增大
15.长江在中国的河流之最有()
①最长的河流②水量最大的河流③流域面积最广的河流④内河货运量最大的河流⑤水能资源蕴藏量最多的河流⑥干流流经省级行政区域最多的河流
A.①②③
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
16.长江干流流经的直辖市共有()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
17.★读长江干流剖面示意图,完成下列各题。
(1)用“//”标出长江上、中、下游的分界城市。
(2)从图中你可以提取什么信息?
(3)有人说“河流落
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