《工商管理专业导论》课程教学大纲.docx

《工商管理专业导论》教学大纲

课程编号英文名称：IntroductiontoBusinessAdministrationMajor

学分：0.5

学时：总学时8学时，其中理论8学时，实践0学时

先修课程：无

课程类别：专业基础课程（必修）

授课对象：工商管理专业学生

教学单位：商学院

修读学期：第1学期

一、课程描述和目标

工商管理专业导论主要介绍工商管理学科和专业的基本情况、培养计划、创业与就业、管理者素养与大学学习技能及培养等内容，使学生了解工商管理专业的最新发展，帮助学生尽快熟悉所学专业。通过本课程学习，能够帮助学生增进对工商管理专业的理解，帮助学生熟悉工商管理专业的学习方法，建立专业课程学习体系的基本认知，有助于学生合理安排该专业的学习，为今后的专业学习奠定基础。

本课程是为刚踏入大学校门的新生开设的专业引导课。课程教学在于使学生了解工商管理学科的发展历程、发展趋势及就业前景，熟悉工商管理的工作任务、职能以及如何应用学科知识来完成这些任务。同时，使学生感悟工商管理系统的基本框架，并获得包括个人和人际交往能力、知识和职业素养方面的训练。通过本课程的教学使学生了解工商管理工作的任务和职责；了解本专业的学习内容；了解本专业职责的社会责任和道德取向；了解本专业工作的价值所在和引发学生创新意识及专业兴趣；训练学生的学习能力和正确的职业素养。

课程目标1：使学生全面了解工商管理学科和专业的体系。深入理解工商管理是做什么的，需要学哪些专业知识和技能，学了能做什么，了解工商管理发展的新方向；树立成人之美、推动发展、管理报国的理念：感悟成长会做人，成才会做事的管理真谛。

课程目标2：使学生规划好四年大学成长计划。指导学生尽快适应大学生活与学习要求，理解大学里的学习、生活、活动与成才和成长的关系。使学生从专业学习出发，结合自己的兴趣爱好与特长，明确四年大学的目标、计划及如何持续优化调整落实执行。

课程目标3：指导学生掌握大学的学习方法。重点理解课程课前课中与课后学习及管理实习实践的重要性，掌握第二课堂与学科专业比赛和科研的类型与要求，初步具备管理思维、信息收集与文献阅读、管理文件阅读与起草及写作等能力。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1家国情杯责任担当的人生追求：要有胸怀家国、勇于担当，融入为民族复兴实现中国梦的历史使命中，不负韶华，努力奋斗青春，争做一位利我利他利社会的人。

课程目标1

M

1-2合作敬业诚信廉洁的职业操守：爱岗敬业，合作互助，有责任心，诚信可靠，廉洁自律，不以权谋私，不搞钱权交易；以自身良好的职业情操、职业道德感染周围的人，做一位受人尊重的职业管理者。

课程目标1

M

1-3知行合一致良知为人做事的品格：培养学生具备知行合一的品质，使学生通过管理实践做到道德意识与道德行为互为表里，不可分离，做一位有人格魅力有影响力的职业管理者。

课程目标1

M

2-1适应与抗压能力：能够适应复杂多变的经营环境，沉着冷静地解决业务管理问题；能够经受住较大的业务压力，富有创新精神，迎难而上解决问题。

课程目标2、3

M

2-2自我管理能力：能有效管理控制好自己的情绪、时间、职业生涯发展、人际关系、身心健康。

课程目标2、3

L

2-6持续学习能力：主要包括获取、掌握知识、方法和经验的能力，也包括阅读、写作、理解、表达、记忆、搜集资料、使用工具、对话和讨论等持续学习的能力。

课程目标2、3

L

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学

方式

对应课程目标

1

大学与专业及人才培养

1.工商管理专业导论课程教学规划：教学组织模式与教学方法、课程考核。

2.理解明确读大学的意义与大学里的学习、生活、活动与成才和成长的关系。

3.大学里的自我管理与发展。

4.学院工商管理学科与专业发展介绍。

5..工商管理专业人才培养体系与培养方案解读

2

集中讲授、小组讨论

课程目标1、2、3

国庆放假

与父母沟通大学里的学习与生活。交流职业发展定位与规划及成长路径

课余

课程目标1、2、3

2

管理理论与实践前沿发展概述

1.管理的内涵与本质与发展前沿

2.管理的基本原理与方法

3.管理活动的时代背景与价值

4.管理实践与职业分类发展

5.职业管理者与职业发展与成长

2

集中讲授、案例分析

课程目标1、2、3

职业生涯发展规划

1.职业测评

2.工商管理专业主要职业方向

3.职业规划与职业成长

课余

课程目标1、2、3

3

大学里如何学习与思考及实践

1.课前、课中、课后的课程学习方法介绍

2.第二课堂学习与社团实践与锻炼

3.社会实习与实践

4.学习平台使用与价值（中国大学慕课、网络信息收集与整理、数字图书馆与知网