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统编版四年级道德与法治上册整体教学计划
教材分析
本册教材为人教统编版教材,四个单元共12课。
第一单元《与班级共成长》,包括:《我们班四岁了》《我们
的班规我们定》《我们班他们班》。这一单元通过引导学生回忆
一到三年级的班级生活,了解班级的成长足迹,了解班级的优点和
不足,针对班级的不足之处,提出改进的方法,引导学生学会根据
班级实际情况制定班规,并且能够针对班规中存在的问题改进班规。
懂得每个学生既是班规的制定者,也是班规的守护者,每个人都应
该自觉遵守班规。同时学会观察别的班级,了解别的班级的特点,
取长补短。懂得班级之间应该互相合作,共同创造和分享美好的校
园生活。
第二单元《为父母分担》,包括:《少让父母为我操心》《这
些事我来做》《我的家庭贡献与责任》。这一单元通过引导学生观
察爸爸妈妈的日常生活,体会爸爸妈妈的辛苦,懂得自己是家庭的
一份子,应该为父母分担,知道少给父母添麻烦,能够帮助父母做
一些力所能及的事情。本单元的学习重在树立学生为家庭服务的意
识,引导学生从小承担责任的意识。
第三单元《信息万花筒》,包括:《健康看电视》《网络新世
界》《正确认识广告》。这一单元主要针对学生日常生活中看电视、
用电脑这一行为提出要求,主要引导学生通过学习,懂得长时间沉
迷于电视和电脑,将会对自己的身体健康、学习和日常生活产生很
大的影响,从而引导学生养成良好的看电视和用电脑的习惯。引导
学生认识生活中各种各样的广告,懂得广告的作用,认识到虚假广
告不可信,我们要学会识别广告,不要上当受骗。
第四单元《让生活多一些绿色》,包括:《我们所了解的环境
污染》《变废为宝有妙招》《低碳生活每一天》。这一单元重在引
导学生在前面学习的基础之上,进一步了解我们身边的污染情况,
懂得白色污染、农药污染、大气污染和噪声污染等对我们环境的影
响,增强学生环境保护的意识。引导学生学习垃圾分类放置,学会
变废为宝懂得在日常生活中,我们要减少碳排放量,学习低碳生活,
为保护地球环境尽一份心,出一份力。
学情分析
四年级学生已经接受了三年系统的道德与法治的学习教育,他
们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的
好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了
解思想的形成成为迫切的需要。因道德与法治这门课程的开放性、
活动性、实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积
极参与到本课程的课内外的学习活动中去。但是四年级学生毕竟年
龄尚小,自控能力还比较差,阅历浅,思维直观同时缺少社会经历,
所以作为一名道德与法治课的教师,在教学中要尝试以动情的话语,
开启学生的心灵,激发学生的兴趣,激发学生积极主动探求知识的
欲望。
教学目标
1.了解本班级的优点和缺点,懂得发扬优点,改正缺点,使
自己的班级变得更优秀。懂得班规的作用,并且学会根据班级的实
际情况为班级制定自己的班规。知道班规的制定重在执行,我们自
己制定的班规,应该自觉遵守。了解别的班级的特点,学习别班的
优点,懂得在学校生活中,班与班之间应该互相合作,正当竞争,
共同发展。
2.通过观察日常生活中的点点滴滴,认识到爸爸妈妈非常辛苦,
我们应该管好自己,少给父母添麻烦。知道在日常生活中做一些力
所能及的家务事,不仅能够减轻大人的负担,而且还有很多收获。
认识到家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡
献。作为家庭的一份子,我们也要为家庭做出自己的贡献,担负起
家庭的责任。
3.知道电视就是一个神奇的宝盒,我们可以从电视中获取知识,
享受快乐,但是长时间的沉迷于电视,将会对我们的身体带来伤害,
对我们日常的学习、生活产生很大的影响,因此我们要养成良好的
看电视的习惯。互联网是个虚拟神奇的世界,给我们带来了很多便
捷服务。在互联网中我们要懂得遵守规则,学会保护自己,同时做
到不伤害别人。通过学习,知道网络游戏的利与弊,懂得偶尔玩一
下网络游戏,能起到休息放松的作用,但长时间沉迷于网络游戏,
就会给我们的身心带来很大的伤害。认识身边的广告,知道广告无
处不在,五花八门,了解广告的作用,懂得并不是所有的广告都可
信,我们要学会识别虚假广告和诈骗广告,避免受到广告的欺骗和
伤害。
4.懂
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