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《圆周运动复习》教案

教学目标及教学重点、难点

【教学目标】

梳理本章概念，形成概念结构、大思路，发展物理观念

总结本章思维方法，促进科学思维发展

反思本章的实验，提高实验探究能力

4．体会本章体现的态度责任，感悟物理真、自然美、科学善。

【重点】梳理概念形成结构

【难点】对科学方法的总结掌握

教学过程(表格描述)

教学环节

主要教学活动

设置意图

引言

复习第一部分

复习第二部分

复习第三部分

复习第四部分

本课小结

一、怎么复习

回顾必修第一册第一章的章末示例，领会一个章节复习的基本思路与方法。

确定本章复习思路，从概念梳理、方法总结、实验反思、态度责任四个方面展开复习。

二、本章复习

（一）概念梳理

1.本章哪些概念

2.如何形成结构，仍属于力、运动、运动与力关系三个方面。

3.在情境中理解、认识、应用三方面概念

（1）在情境中理解运动概念（两个情境）

（2）在情境中认识向心力（两个情境）

（3）在情境中应用“运动与力的关系”

①教材上的三个典型情境回顾

②形成解决力学问题的大思路：确定对象、运动分析、受力分析、按运动与力的关系列式求解讨论。

③举2个例子

4.概念梳理小结

（二）方法总结

1.什么是方法

2.本章有哪些科学思维方法

（1）模型建构

（2）极限思想

（3）变化率（举例）

（4）实验探究与理论推理相结合的方法

3.方法总结的小结

（三）实验反思

1.感受向心力实验

2.探究向心力大小表达式

3.实验反思小结

（四）态度责任

1.必修第一章第一册的示例

2.本章老师的体会：物理真、自然美、科学善

三、本课小结

为本章如何复习寻找依据

形成概念结构

领会解题大思路

掌握方法

实验反思

体会态度责任

综合训练

一、单项选择题(本题共7小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.

(2021广东深圳检测)转笔是一项深受广大中学生喜爱的休闲活动,其中也包含了许多的物理知识。如图所示,假设某同学将笔套套在笔杆的一端,在转笔时让笔杆绕其手指上的某一点O在竖直平面内做匀速圆周运动,则下列叙述正确的是()

A.笔套做圆周运动的向心力是由笔杆对它的摩擦力提供的

B.笔杆上离O点越近的点,做圆周运动的向心加速度越大

C.当笔杆快速转运时,笔套有可能被甩走

D.由于匀速转动笔杆,笔套受到的摩擦力大小不变

答案C

解析笔杆在竖直面内做匀速圆周运动,笔套套在笔杆的一端,所以笔套做圆周运动的向心力是由重力、笔杆对它的摩擦力以及笔杆对它的弹力的合力提供的,故A错误。笔杆上的各个点同轴转动,所以它们的角速度是相等的,根据an=ω2r可知,笔杆上离O点越近的点,做圆周运动的向心加速度越小,故B错误。当笔套的转速过大,外界提供的合力小于其需要的向心力时,笔套有可能被甩走,故C正确。笔套在竖直平面内做匀速圆周运动,所受重力、弹力、摩擦力的合力一直指向O点,且大小不变,可知摩擦力大小不可能不变,故D错误。

2.

如图所示,在匀速转动的洗衣机脱水筒内壁上,有一件湿衣服随圆筒一起转动而未滑动,则()

A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力、向心力的作用

B.加快脱水筒转动角速度,筒壁对衣服的摩擦力也变大

C.水珠之所以会离开衣服是因为水珠受到离心力的作用

D.加快脱水筒转动角速度,脱水效果会更好

答案D

解析衣服在竖直方向上受的重力和摩擦力平衡,筒壁对衣服的弹力提供向心力,故A错误;加快脱水筒转动角速度,衣服在竖直方向上受的重力和摩擦力平衡,筒壁对衣服的摩擦力不变,故B错误;衣服随脱水筒一起转动时,衣服对水滴的附着力提供水滴做圆周运动的向心力,随转速的增大,当衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力时,衣服上的水滴将做离心运动,故C错误;由Fn=mω2r可知,脱水筒转动角速度越大,水滴做圆周运动需要的向心力越大,水滴越容易做离心运动,故D正确。

3.(2021重庆一中高一月考)如图所示,汽车在炎热的夏天沿不平的曲面行驶,其中最容易发生爆胎的点是(假定汽车运动速率va=vc,vb=vd)()

A.a点B.b点

C.c点 D.d点

答案D

解析因为匀速圆周运动的向心力和向心加速度公式也适用于变速圆周运动,故在a、c两点F压=G-mv2rG,不容易发生爆胎;在b、d两点F压=G+mv2rG,由题图知b点所在曲线半径大,即rbrd,又vb=vd,故F压bF压d,所以在d点车胎受到的压力最大,所以

4.

质量为m的小木块从半球形的碗口下滑,如图所示,已知木块与碗内壁间的动摩擦因数为μ,木块滑到最低点时的速度为v,那么木块在最低点受到的摩擦力为()

A.μmg B.μmv

C.μmg+v2R D.0

答案C

解析

木块滑到最低点时的受力分析如图所示

由于FN-mg=m

所以FN=mg+m

由Ff=μFN得F