篮球运球与游戏 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

篮球运球与游戏说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

篮球运球与游戏说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

教材分析

本节课选自2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册，主题为“篮球运球与游戏”。本节课旨在让学生掌握篮球基本运球技巧，提高学生的协调性和灵活性，同时通过游戏活动增强团队合作意识。教学内容与课本紧密相关，涵盖了篮球基本技能训练、团队协作练习以及竞技比赛等方面，符合高中一年级学生的生理和心理特点，有助于激发学生的学习兴趣，提高体育素养。

核心素养目标

1.提升学生的运动能力，通过篮球运球训练，增强学生的身体协调性和灵活性。

2.培养学生的体育品德，通过团队合作游戏，提高学生的合作意识与竞技精神。

3.增进学生对体育文化的理解，通过篮球运动，让学生了解篮球运动的起源和发展，以及其在社会文化中的地位。

学情分析

本节课面对的是高一学生，他们在生理上已经具备了进行篮球运动的基本条件，具备一定的运动能力。在知识层面，学生已经接触过一些基本的体育知识和技能，但篮球运球技巧可能较为生疏。在能力方面，学生的协调性、灵活性和团队协作能力有待提高。

在行为习惯上，学生可能存在运动积极性不高、自我保护意识不强等问题，这可能会影响课程学习的顺利进行。此外，由于高中学习压力较大，学生可能对体育课程的重视程度不够，需要通过有趣的教学活动激发他们的学习兴趣。

在素质方面，学生具备一定的团队协作精神，但可能缺乏竞技体育中的拼搏意识和公平竞争观念。因此，在教学过程中，需要注重培养学生的团队精神和竞技体育道德，使之与篮球运动的教学内容相结合，提高学生的综合素质。

教学方法与手段

教学方法：

1.演示法：教师通过标准动作示范，让学生直观学习篮球运球技巧。

2.情境教学法：设置比赛情境，激发学生参与热情，提高实战应用能力。

3.小组合作学习法：鼓励学生分组练习，培养学生的团队协作和沟通能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用视频资料展示篮球运球技巧，增强学生的学习兴趣。

2.互动教学软件：利用教学软件进行动作解析，帮助学生更好地理解运球技巧。

3.现场指导：教师在现场逐一指导，及时纠正学生的错误动作，提高教学效果。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括篮球运球技巧的教学视频和相关的理论知识文档，要求学生观看并理解。

-设计预习问题：设计问题如“篮球运球中有哪些基本技巧？”“如何提高运球的稳定性？”等，引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台监控学生的预习情况，确保每位学生都能完成预习任务。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看视频，阅读文档，理解篮球运球的基本技巧。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放篮球比赛精彩片段，激发学生学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解篮球运球的技巧，如低手运球、高手运球等。

-组织课堂活动：分组练习，让学生在实战中练习运球技巧。

-解答疑问：对学生提出的问题进行解答，帮助学生解决学习中的难点。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与分组练习，实践运球技巧。

-提问与讨论：提出自己的疑问，与同学讨论交流。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解篮球运球的技巧和要领。

-实践活动法：通过分组练习，让学生在实践中学习。

-合作学习法：培养团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置篮球运球练习的作业，要求学生在课后进行练习。

-提供拓展资源：提供篮球教学网站和视频，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生在课后练习篮球运球，完成作业。

-拓展学习：利用提供的资源进行自学，加深对篮球运球的理解。

-反思总结：总结学习过程中的收获和不足，提出改进措施。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生进行自我反思和总结。

本节课的重难点在于篮球运球的技巧掌握和实战应用，通过课前预习、课中实践和课后拓展，帮助学生逐步掌握篮球运球技巧，并能够在实际比赛中运用。

学生学习效果

学生在完