工程测量技术资源共享课程29课件讲解.ppt

《工程测量技术》资源共享课程系列PPT之项目一：

距离与面积测量气泡居中，1、2等高123气泡居中，3与1、2等高方法：用脚螺旋使水准管气泡在互相垂直的两个方向上都居中要点:①转动仪器，使水准管与1、2脚螺旋连线平行。②根据气泡位置运用法则，对向旋转1、2脚螺旋。③转动仪器90，运用法则，旋转3脚螺旋。123平行高一测回观测过程中，不得再调气泡。《工程测量技术》资源共享课程系列PPT之项目一：

距离与面积测量⑴照准标志：标杆、测钎⑵瞄准方法(4点)：①目镜对光使十字丝清晰②用准星粗瞄目标③物镜对光，使目标像清晰④用水平微动精确瞄准目标TDJ2ETDJ2（北光）准星目镜水平微动物镜（3）瞄准：《工程测量技术》资源共享课程系列PPT之项目一：

距离与面积测量——读数时要先调节反光镜，使读数窗明亮，旋转显微镜调焦螺旋，使刻划数字清晰，然后读数。测竖直角时注意调节竖盘水准气泡微动螺旋，使气泡居中后再读数。（4）读数：《工程测量技术》资源共享课程系列PPT之项目一：

距离与面积测量§任务2.2经纬仪的结构与使用（3）二、水平角观测方法：水平角测量有测回法和方向观测法两种；——常用于测量两个方向之间的单角，图1-14：①盘左(正镜)：βL=bL-aL，上半测回(A→B)；(1-3)②盘右(倒镜)：βR=bR-aR，下半测回(B→A)；③上、下半测回合称一测回，计算一测回平均角值：⑴测回法：《工程测量技术》资源共享课程系列PPT之项目一：

距离与面积测量测回法用盘左、盘右观测，可以消除仪器某些系统误差对测角的影响，校核观测结果和提高观测成果精度。同一测回中，上、下半测回角值之差和各测回间角值之差均不应超过相应细则、规范所规定之容许值(±40″)。否则应重测，如各较差合乎要求，则分别取平均值。当测角精度要求较高时，往往要观测几个测回，为也减少度盘分划误差的影响，各测回间应根据测回数n，按180°/n变换水平度盘位置。水平角测量原理动画版《工程测量技术》资源共享课程系列PPT之项目一：

距离与面积测量零方向盘左盘右ABCDE方向观测法（1）安置仪器于C点，首先用盘左，水平度盘设置在0度略大一点的位置，瞄准起始方向CA，读取水平度盘读数a，记入手簿;（2）顺时针方向转动仪器，分别观测点B、D、E，并得到读数，记入手簿;a.方向观测法步骤：《工程测量技术》资源共享课程系列PPT之项目一：

距离与面积测量方向观测法的动态动画演示《工程测量技术》资源共享课程系列PPT之项目一：

距离与面积测量b.方向观测法成果计算：①计算两倍照准差(2c)值： 2c=盘左读数-(盘右读数±180°)(3-4)对于DJ2经纬仪，当竖直角小于3°时，2c不应超过±18″，DJ6没有限差要求。②计算各方向的平均读数： 平均读数=1/2{盘左读数+(盘右读数±180°)}(3-5)计算的结果称为方向值。起始方向有两个平均值，应将此两数再次平均，作为起始方向的方向值，并括以括号。平均读数=1/2{盘左读数+(盘右读数±180°)}(1-5)2c=盘左读数-(盘右读数±180°)(1-4)《工程测量技术》资源共享课程系列PPT之项目一：

距离与面积测量③计算归零后的方向值：将各方向的平均读数减去起始方向的平均读数(括号内)，即得各方向的归零方向值。同一方向值各测回互差不超过±24″。起始方向的归零值为零。④计算各测回归零后方向值的平均值：取各测回同一方向归零后的方向值的平均值作该方向的最后结果。在取平均值之前，应计算同一方向归零后的方向值各测回之间的差数有无超限，如果超限，则应重测。⑤计算各目标间水平角值：将相邻两方向值减即可求得。《工程测量技术》资源共享课程系列PPT之项目一：

距离与面积测量3.4.1水平角测量各方向平均读数-括号内数2c=盘左读数-(盘右读数±180°)平均读数=1/2{盘左读数+(盘右读数±180°)}《工程测量技术》资源共享课程系列PPT之项目一：

距离与面积测量水平角观测注意事项⑴仪器安置的高度应合适，脚架应踩实，中心螺旋拧紧，观测时手不扶脚架，转动照准部及使用各种螺旋时，用力要轻。⑵若观测目标的高度相差较大，特别要注意仪器整平。⑶对中要准确。测角精度要求越高，或边长越短，则对中要求越严格。⑷观测时要消除视差，尽量用十字丝交点照准目标底部或桩上小钉。⑸按观测顺序记录水平度盘读数，注意检查限差。发现错误，