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新媒体时代高中数学教学的创新路径研究论文
格式如下：
摘要：本文以新媒体时代为背景，探讨了高中数学教学的创新路径。通过分析新媒体技术的应用和高中数学教学的现状，提出了相应的创新策略，旨在提高教学质量，培养学生的数学素养。
关键词：新媒体；高中数学；创新路径；教学质量
一、背景分析
（一）新媒体技术的应用
1.新媒体技术为高中数学教学提供了丰富的教学资源。在传统的数学教学中，教师往往只能依靠课本、教案等有限的资源进行教学。而新媒体时代，教师可以充分利用互联网、在线教育平台等途径，获取更多的教学资源，如教学视频、题库、在线课程等。这些资源有助于丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
2.新媒体技术改变
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