12 《论语》十二章2024-2025学年新教材七年级上册语文新说课稿(统编版2024).docxVIP

12《论语》十二章2024-2025学年新教材七年级上册语文新说课稿(统编版2024)

一、设计意图

本节课旨在通过《论语》十二章的学习，引导七年级学生深入理解儒家思想的基本内涵，培养他们的文言文阅读能力，同时激发学生对传统文化的兴趣和热爱。课程内容紧密结合统编版新教材，注重将经典文化与学生的实际生活相结合，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的人文底蕴，通过《论语》十二章的学习，提升学生的语言建构与运用能力，发展思维品质，增强文化理解与传承意识。学生将学会运用文言文的基本阅读策略，理解经典文献中的思想内涵，从而在思维发展、文化认同和审美鉴赏等方面得到全面提升。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解《论语》十二章中的文言文词汇和句式，提高文言文阅读能力。

②掌握孔子及其弟子提出的道德修养、学习方法等核心思想，并能够联系实际生活进行思考。

2.教学难点

①准确把握文言文中一词多义、词类活用等语法现象，提高文言文理解水平。

②深入理解《论语》中蕴含的哲学思想和伦理道德观念，并将其应用到实际生活中。

③培养学生批判性思维，学会从不同角度分析和评价《论语》中的观点，形成自己的见解。

四、教学方法与手段

1.教学方法

①采用讲授法，系统介绍《论语》十二章的背景和内容，为学生提供必要的文言文知识。

②运用讨论法，鼓励学生就《论语》中的观点进行小组讨论，促进思想碰撞和深度理解。

③实施案例分析法，通过分析具体事例，引导学生理解孔子的教育思想和道德观念。

2.教学手段

①使用多媒体设备展示《论语》的原文和译文，增强直观感受。

②利用教学软件进行互动问答，提高学生的参与度和学习兴趣。

③通过网络资源，提供丰富的学习资料，帮助学生拓展知识面和深化理解。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们将一起学习《论语》中的第十二章。首先请大家跟我一起朗读这一章节的内容。在朗读之前，我想请大家思考一下，我们在日常生活中，如何才能做到真正的学习和成长呢？

2.文本解读

（1）请大家仔细阅读《论语》第十二章，注意理解每一句话的意思。在阅读过程中，如果遇到不理解的词语或句子，可以做好标记，等会儿我们可以一起讨论。

（2）现在，我想请大家分享一下自己对于这一章节的理解。请大家依次回答以下问题：

①这一章主要讲述了什么内容？

②你认为这一章节中哪句话对你启发最大？为什么？

3.重点句子解析

（1）接下来，我们将对这一章节中的重点句子进行解析。首先，我们来看这句话：“学而时习之，不亦说乎？”请大家思考一下，这句话的含义是什么？

（2）请大家再来看这句话：“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话中，“有朋自远方来”指的是什么？这里的“乐”又是什么意思？

4.课文主旨内容探究

（1）通过前面的学习，我们已经对《论语》第十二章有了一定的了解。现在，我想请大家思考一下这一章节的主旨是什么？

（2）请大家结合自己的生活实际，谈谈如何将这一章节中的思想应用到我们的学习和生活中。

5.课堂讨论

（1）现在，我们来进行课堂讨论。请大家分成小组，就以下问题进行讨论：

①如何在日常生活中做到“学而时习之”？

②你是如何理解“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话的？

③你认为孔子的教育思想对现代社会有哪些启示？

（2）讨论结束后，请每组派代表进行汇报，分享你们的讨论成果。

6.总结与反思

（1）通过今天的学习，我们了解了《论语》第十二章的内容。现在，我想请大家谈谈自己对本节课的学习有哪些收获？

（2）同时，也请大家反思一下，在今后的学习和生活中，如何更好地践行孔子的教育思想？

7.课后作业

（1）熟读《论语》第十二章，理解每一句话的含义。

（2）结合自己的生活实际，写一篇关于如何践行孔子教育思想的短文。

（3）预习《论语》下一章节，为下节课的学习做好准备。

六、知识点梳理

1.《论语》十二章内容概述

《论语》十二章主要涉及学习态度、学习方法、道德修养等方面。本章共六则，内容涵盖了孔子的教育思想、为人处世的原则以及对友情、学习、道德等方面的看法。

2.重点词语解析

（1）学而时习之：学，指学习；时，指适时；习，指复习。这句话的意思是学习之后要适时复习，这样才能有收获。

（2）不亦说乎：不亦，表示疑问或反问；说，通“悦”，愉快的意思。这句话表示学习之后有收获，心情愉悦。

（3）有朋自远方来：有朋，指有志同道合的朋友；自远方来，指从远方来。这句话表示有志同道合的朋友从远方来，是一件令人高兴的事情。

3.重点句子解析

（1）“学而时习之，不亦说乎？”这句话强调学习之后要适时复习，这样才能真正掌握所学知识，体会到学习的乐趣。

（2）“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话表达了孔子对友情