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四年级下册Unit5Myclothes第5课时作业设计
Unit5Myclothes
课题作业时长15分钟
PartBLetslearnLet’sfindout
作业内容作业类型
基础作业
形式
一、选词填空。
词汇掌握语音语调
WhereIsWhatcolourAreWhose口语交际语法运用
听力理解阅读理解
1.A:______thisyourdress?B:No,itisn’t.书面表达综合实践
2.A:______ismyT-shirt?B:Itsonthebed.
水平
3.A:______theseshoesJohn’s?B:Yes,theyare.
记忆性理解性
4.A:______isyoursweater?B:It’sblueandwhite.
应用性
5.A:______pantsarethese?B:They’reAmy’s.分析性评价性
创造性
二、单项选择。
()1.--____arethesepants?--It’syellow.
A.WhatcolourB.HowmanyC.Whattime
()2.--____--It’sblue.
A.Whereisthedress?
B.Isitblue?
C.Whatcolourisit?
()3.--____isyourdress?--It’sred.
A.WhatcolourB.WhereC.Whose
()4.--Whatcolourisit?--It’s_____.
A.yellowB.longC.27degrees
()5.--_____aremyshoes?
--They’reunderthechair.
A.WhatcolourB.WhereC.What
提升作业
形式
三、找出错误的一项,并在横线上改正。词汇掌握语音语调
口语交际语法运用
1.Whatcolourisyourshoes?()______
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